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如何拟写小标题论文

来源:网络收集 时间:2026-09-07
导读: 如何拟写小标题 襄樊市实验中学 朱锐 [内容提要]:将一篇文章切分为几个相对完整的意义段,给它们各加上一个简洁、醒目的小标题,从而使全文要点清晰、层次分明,这种构思方法叫做小标题法。拟写小标题对于精心安排篇章、优化文章思路具有重要的作用。好的小

如何拟写小标题

襄樊市实验中学 朱锐

[内容提要]:将一篇文章切分为几个相对完整的意义段,给它们各加上一个简洁、醒目的小标题,从而使全文要点清晰、层次分明,这种构思方法叫做小标题法。拟写小标题对于精心安排篇章、优化文章思路具有重要的作用。好的小标题能突出文章中心,而且省略了过渡文字,体现了凝练概括的构思之美和匀称醒目的结构之美。目前很多中学生不知道如何写小标题,小标题存在不够简练、新颖、不够扣题等诸多问题。因此,教师在作文教学时应注意了解中学生写小标题时普遍存在哪些问题,从教学实际出发,教给学生必要的写作方法和写作技巧,培养学生养成良好的阅读写作习惯。鼓励学生大胆去感受生活,思考人生,表达观点,从而不断提高中学生的小标题写作水平。

[关 键 词]:小标题 含义 作用 方法 范文 想 说 写 练

一、含义及作用

将一篇文章切分为几个相对完整的意义段,给它们各加上一个简洁、醒目的小标题,从而使全文要点清晰、层次分明,这种构思方法叫做小标题法。好的小标题能突出文章中心,而且省略了过渡文字,体现了凝练概括的构思之美和匀称醒目的结构之美。写作文时如能巧妙地拟写小标题,将使作品锦上添花。

二、方法指导

八年级下第一单元综合性活动为“献给母亲的歌”,下面重点以本次作文训练为例进行讲解。根据同学们的作文情况,参考中考优秀作文,我们归纳了以下几种拟写小标题的方法。

第1种:按时间先后顺序安排材料

(1)按事件发生、发展的顺序。小标题可用①15年前②15个月前③15天前④15小时前

(2)将几则材料浓缩于一日之中。小标题可用①晨曲②午唱③暮歌

(3)以大的时间段进行间隔剪辑。小标题可用①幼时②童年③少年

(4)将材料分散在四季之中。小标题可用①春②夏③秋④冬

第2种:按不同的空间、地点安排材料。小标题可用① 放学路上②车上③家中 第3种:以感情线索为小标题。如:①初识-爱②相知-还是爱 ③相离-依旧是爱 第4种:以富有象征意义的物象为小标题,把材料以分镜头的方式组接起来。如:《母爱的气息》小标题① 春雨·折叠伞②暑假·电话铃③秋·风铃④严冬·棉袄;《母爱的蓝天》小标题①起风了②下雨了③云散了,从表面上看,它们是自然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述。

三、采用这些方法拟写小标题应遵循三个原则

1、小标题要围绕中心,体现行文思路。如:《剪贴母爱》小标题①母爱无价②母爱情深③母爱无言,都是围绕主题母爱展开的。《润物细无声》小标题①谎言温暖②放手的爱③门在开着,形象表现母爱的无微不至,对我心灵的悉心呵护。

2、小标题要格式一致,体现工整美感。如:《爱的感动》小标题① 生日-妈妈=失落②妈妈-‘我’=代沟③妈妈+礼物=爱④妈妈+‘我’=感动;《爱是怎样读懂的》小标题①慈母手中线,女儿身上衣②临行絮絮叨,意恐迟迟归③谁言寸草心,报得三春晖。化用古诗句,琅琅上口,富有诗意。

3、构造隽永的诗意美。如《三生有幸》一文中,小标题为①立春·软衬三

春草,柔铺一缕香②小暑·满架蔷薇争艳芳,三伏亦感幽幽凉③大寒·繁花落尽伊人消瘦,三九寒天予我温柔。将读者带入富有诗情画意的意境之中。

四、想一想

同学们手上有4篇范文,请同学们想一想,范文中的小标题有怎样的特点?分为四人小组讨论。1、2组讨论前两篇,3、4组讨论后两篇。

范文展示1

执灯人——母亲

天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。在我成长的背后,有一位坚忍地站在暗处为我执灯的人——她,就是我最敬爱的妈妈!

——题记

(一)15年前

“呱呱呱”,随几声猛烈的长啼,我来到了这个世界。我狠狠发泄对什么的不满的时候,妈妈却晕厥过去,嘴角挂了一丝笑意。也许,从我降生到这个世界开始,我给妈妈带来的就是无尽的痛苦,而妈妈却毫无怨言,仍然默默为我执着灯,默默为我付出一切

(二)15月前

我病了,痛苦地躺在病床上,妈妈一直坐在床边守护着,脸上写满了关切。看见我的痛苦,妈妈没有其他办法让我好受,只得在一旁安慰我,但我分明看到了妈妈的眼里闪过一丝丝晶莹的亮光,分明感到一位母亲内心那刀绞般的痛苦。母亲就这样为我的健康执灯,也许她因此而衰老,但她却为儿子的健康照亮了希望,儿子在她的衰老里,却看见了人间最迷人的美丽

(三)15天前

因为生活琐事,我和母亲发生了激烈地争吵,妈妈脸色很不看了,我心里也急得火星四溅,一气之下,我摔门而去,把妈妈一个人扔在屋里,心里想着她该来追我,来找我。可是,好久了,母亲也没有来找我,我很失望,我感到整个世界都是如此的灰暗。当我饿着肚子趁着夜色回家时,心情糟透了——妈妈已经不再爱我了!但到家门口时,却发现我家的门是虚掩着的,我惴惴不安地推开门,发现母亲正坐在沙发上等着我,我出去了那么久,她似乎就没有换一下姿势,“你回来啦!快去吃饭吧!”再熟悉不过的声音让我心头涌起一阵暖流,原来妈妈没有关门,原来妈妈她一直在焦急地等待我的回来,我竭力控制着那该死的眼泪,因为我再次感受到了那执灯的母亲对我的爱

(四)15小时前

我和母亲对面而坐,像一头负气的小兽,很固执,执意要降级,母亲苦口婆心地对我进行教育,一遍又一遍。我想,哪怕是钢铁般的心也会被母亲的涓涓的爱所融化,我答应了母亲继续向前,为了母亲,为了自己,努力拼搏最后这一年光阴。母亲那执灯的爱再次燃起我心中的希望

在茫茫黑夜背后,有无数的星辰 在辽阔的大海里,有无数的礁岛 它们各司其职,而在我成长的背后,却有一位默默的执灯人——我伟大的母亲!

学生各抒己见,教师点评,明确第一篇范文的小标题按事件发生、发展的顺序安排材料,紧扣主题,体现了母亲在我成长过程中对我的关爱与指引。 范文展示2

发现爱,其实并不难

母爱如山,山不语,可山底下却是滚烫的熔岩;母爱如海,海不语,可海底却是澎湃的激流。

——题记

爱可能是轰轰烈烈的,像那一泻千里的黄河,拍打坚硬的岩石:爱可能是温馨的,犹如花香,丝丝缕缕浸透人的心脾;爱还可能是无言的表达,恰似黑暗 中束束阳光。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚,发现爱,其实并不难。

盛夏·化作阵阵清风

夏日炎炎,连夜晚都无法改变温度,蝉鸣声一声高过一声,震耳欲聋。我躺在床上辗转难眠,烦躁不安。微微的,一阵清风扑面而来,凉爽无比,身心通畅,如阳光照耀贫瘠的土地;清泉滋润干涸的沙漠,为我驱赶了夏日的炎热与内心的烦躁。我睡眼模糊,借着朦胧的月光,第一眼看见的却是母亲熟悉的身影,月光如洗,透过窗栏洒在她的身上,镀满一层闪闪的银辉,勾勒出脸庞的轮廓,如一尊雕塑般纯洁美好,零碎的星光描绘出一幅美好的剪影,烙印在我的心头。清澈明亮的双眸虽饱含困乏与疲倦,却遮掩不住眼底的慈祥与爱的光辉。母亲轻轻摇摆着手中那把古色古香的大蒲扇,不时揉揉发酸的双臂,默默的动作却令我刻骨铭心。

眼前仿佛有一层薄雾弥漫,泪,顺着面颊滑落。蝉鸣,星光,蒲扇,清风,为我编织了一个充满母爱的仲夏夜之梦。

金秋·融入清香袅袅的花茶

泛黄的叶片从枝头飘落,如翩翩起舞的蝴蝶在空中旋转,书写着金秋的到来。已是夜深人静之时,我仍伏在案头奋笔疾书,困意涌上心头 …… 此处隐藏:7149字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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