实验室管理人员应知应会(2015最新)

实验室管理人员应知应会

保定市教学仪器站 刘 溪 2015.101

应

知

规程、规范及配备标准 《中、小学实验室规程》

《中、小学理科实验室装备规范》《河北省中小学实验室建设方案》

《中小学理科教学仪器配备标准》《保定市小学标准化实验室评估细则》2

应 会

实验室建设、日常管理

(一)实验教师队伍建设 (二)实验室制度管理 (三)实验室档案管理 (四)实验室账目管理 (五)仪器设备的计划(采购) (六)仪器设备的验收 (七)分类存放防护保养工作 (八)仪器设备的维修工作 (九)定期盘点及工作变动时的交接 (十)实验室安全 (十一)开展实验教学工作

规程、规范及配备标准 实验室硬件建设

软件日常管理

《中小学实验室规程》是中华人民共和国 教育部为贯彻落实党和国家教育方针，全面推 进素质教育，促进义务教育均衡发展，全面提 高教育质量而制定并于2009年11月25日下发的 规程。《规程》共分四章二十四条，要求各级 教育局结合本地工作实际，制定贯彻落实《规 程》的具体意见和办法，把中小学校实验室建 设工作作为全面推进素质教育，深化课程改革， 提高教育质量的一项重要内容，促进中小学实 验室建设工作走向标准化、科学化和现代化的 轨道。6

《中小学理科实验室装备规范》是中华人民 共和国教育行业标准(JY/T 0385—2006) 此标准分别规定了普通中、小学理科实验室 装备建设的基本要求，包括“功能与要求”、 “面积与间数”、“建筑要求”、“环境要 求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设 备”等7个方面。 此标准适应用于普通中小学理科实验室装备 建设。

《河北省中小学实验室建设方案》规定了普通 中小学理科实验室装备的基本要求； 《配备目录》规定了小学、初中理科教学用仪 器设备的配备要求。 《方案》和《配备目录》对支撑课程改革，推 动实验教学，保障办学的基本条件，促进教育 的均衡发展具有重要作用； 同时，在优化资源配置、提高教育投入的效益、 保障师生身心健康、限制和淘汰落后产品、推 动技术进步和促进教学手段现代化等方面都具 有积极的作用。8

配备目录(1)仪器编号

编号采用5位阿拉伯数字表示， 第一位表示一级大类号， 前两位表示二级小类号。11

编号：11005

托盘天平500克

每种仪器都有各自的编号。 中小学同种器材编号一致。

1. 仪器编号(1)一级大类的划分与编号 编号采用 5 位阿拉伯数字表示，第一位表示 一级大类号 九个大类号： 一级9大类，自制教具没 有编号，需要自己设计。

二级小

类号

每一大类下面又分出几 种小类。