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【历史】9.4《戊戌变法》课件 (新人教版选修1)

来源:网络收集 时间:2026-04-24
导读: 选修一 历史上重大改革回眸之 维新变法 一阶段: 第一阶段: 宣传维新思想 第二阶段: 二、过程 第二阶段: 爱国救亡的政治运动 第三阶段(高潮): 第三阶段(高潮): 百日维新 结局与理性思考(戊戌政变) 三、结局与理性思考(戊戌政变) 一、背景 选修一 课程标准

选修一

历史上重大改革回眸之

维新变法

一阶段: 第一阶段: 宣传维新思想 第二阶段: 二、过程 第二阶段: 爱国救亡的政治运动 第三阶段(高潮): 第三阶段(高潮): 百日维新 结局与理性思考(戊戌政变) 三、结局与理性思考(戊戌政变)

一、背景

选修一

课程标准: 课程标准:1、知道戊戌变法失败的基本史实 2、探讨中国近代化道路的曲折

选修一

三、维新变法的结局与理性思考 1、维新变法的失败 (1)新旧势力的交锋举措:围绕人事权、 1)举措:围绕人事权、军权 态势: 2)态势:维新派形势危急

(2)过程: 过程:

选修一

2、理性思考 (1)意义: 意义: (2)失败原因: 失败原因: (3)教训: 教训:

选修一

(1)意义 从国内背景看: 从国内背景看:在民族危机加剧之时,维新派以变法图强、 在民族危机加剧之时,维新派以变法图强、 是一场爱国救亡的 爱国救亡的政治运动 是一场爱国救亡的政治运动 救亡图存为首要目标

从历史发展趋势看: 从历史发展趋势看:政治上试图建立君主立宪制, 政治上试图建立君主立宪制,经济上提倡兴办近代 工业, 工业,发展资本主义 符合当时历史发展的趋势 历史发展的 符合当时历史发展的趋势

从历史功绩看: 从历史功绩看:抨击封建思想文化,提倡新学,为思想启蒙开辟道路、 抨击封建思想文化,提倡新学,为思想启蒙开辟道路、 促进了国人的觉醒 近代中国第一次思想解放 思想解放运动 近代中国第一次思想解放运动 建社团、办学堂、易风俗等成为中华文明的宝贵财富 建社团、办学堂、易风俗等成为中华文明的宝贵财富 文明的宝贵 总之,这是一场资产阶级改良运动, 总之,这是一场资产阶级改良运动,也是一场爱国救 亡的政治运动,还是一场思想解放运动。 性质) 亡的政治运动,还是一场思想解放运动。 性质) 5 (

选修一

(2)失败的原因: )失败的原因: 主观: 主观:1)资产阶级维新派势力过于弱小 ——根本原因 根本原因2)缺乏坚强的组织领导 脱离广大人民群众, 3)脱离广大人民群众,依靠无实权的皇帝 4)对帝国主义抱有幻想 5)企图用和平合法手段进行自上而下形式 资本主义进入垄断阶段, 2)资本主义进入垄断阶段,中国成为列 强瓜分对象, 强瓜分对象,国际环境不利

客观:1)封建顽固势力过于强大 客观:

(3)教训: )教训: 在半殖民地半封建的中国,改良主 在半殖民地半封建的中国,改良主 义的道路是走不通 走不通的 义的道路是走不通的,中国近代化 6 的路程是漫长而又坎坷的。 的路程是漫长而又坎坷的 漫长而又坎坷

选修一

阅读下列材料: 阅读下列材

料: 材料一: 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。 材料一: 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内 惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后 ……瓜分豆剖 恐自尔后, 惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后, 皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣, 皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣 而不可得矣。 而不可得矣。 材料二: 自台事后(台湾割让后) 天下皆知朝廷之不可恃,人无固志, 材料二: 自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生 ……加以贿赂昏行 暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏, 加以贿赂昏行, 心。……加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏,既无强邻 之逼,揭杆斩木,已可危! ——摘自康有为 上清帝第五书》 摘自康有为《 之逼,揭杆斩木,已可危! ——摘自康有为《上清帝第五书》 材料三:在这次上书中(上清帝第五书) 康有为围绕召开国会、定宪法的主张, 材料三:在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张, 进一步提出变法的上、 下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇, 进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大 宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤, 计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推 是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策 ——《中国近代现代史》 行,是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策 ——《中国近代现代史》 材料四: 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故;惟有乾纲独断, 材料四: 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故;惟有乾纲独断,以君权 雷厉风行。 摘自康有为《日本变政考》 雷厉风行。 —— 摘自康有为《日本变政考》 回答:(1)从材料一 二可以看出康有为主张变法有什么意图?对此应如何评价? 从材料一、 回答:(1)从材料一、二可以看出康有为主张变法有什么意图?对此应如何评价?

意图: 通过变法挽救民族危亡,从而抵制人民 意图: 通过变法挽救民族危亡, 革命,维护清王朝统治。 革命,维护清王朝统治。 变法以救亡是进步的爱国思想 评价 但抵制人民革命, 但抵制人民革命,维护腐败的清王朝反映了 7 资产阶级的局限性

选修一

阅读下列材料: 阅读下列材料: 材料一: 万国报馆,议论沸

腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。 材料一: 万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内 惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后 ……瓜分豆剖 恐自尔后, 惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后, 皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣, 皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣 而不可得矣。 而不可得矣。 材料二: 自台事后(台湾割让后) 天下皆知朝廷之不可恃,人无固志, 材料二: 自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生 ……加以贿赂昏行 暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏, 加以贿赂昏行, 心。……加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏,既无强邻 之逼,揭杆斩木,已可危! ——摘自康有为 上清帝第五书》 摘自康有为《 之逼,揭杆斩木,已可危! ——摘自康有为《上清帝第五书》 材料三:在这次上书中(上清帝第五书) 康有为围绕召开国会、定宪法的主张, 材料三:在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张, 进一步提出变法的上、 下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇, 进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大 宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤, 计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推 是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策 ——《中国近代现代史》 行,是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策 ——《中国近代现代史》 材料四: 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故;惟有乾纲独断, 材料四: 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故;惟有乾纲独断,以君权 雷厉风行。 摘自康有为《日本变政考》 雷厉风行。 —— 摘自康有为《日本变政考》 回答: 回答: (2)材料三 四的核心观点是什么? 其依据是什么? 材料三、 (2)材料三、四的核心观点是什么? 其依据是什么?

核心观点: 核心观点:由皇帝主持实行自上 …… 此处隐藏:6129字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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