2014届高考生物二轮专题复习(通用版, 新课标)课件：第6单元-生命

第六单元

生命系统的实验基础

专题十三 专题十四

实验中常用的技术和方法 高考开放性生物实验应试分析

知识网络构建

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高 考 真 题 聚 焦 核 心 考 点 整 合 易 错 易 混 归 纳返回目录

专题十三 实验中常用的技术和 方法

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

1.[2013·海南卷] 关于叶绿素提取的叙述，错误的是 ( )

A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏 C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素 D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

[答案] C [解析]叶绿体中的四种色素包括胡萝卜素，其能溶于无水 乙醇， C 项错误；菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料， 研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分，加入少许 CaCO3 能避免叶绿素被破坏，A、C、D三项正确。

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

2.[2013·山东卷] 生物实验中常用盐酸处理实验材料。 下列说法正确的是 ( )

A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合 C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失 活 D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

[答案] C [解析]本题对教材实验中的试剂选择、试剂作用等方面进 行综合考查。染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色 的物质，故龙胆紫是碱性染料，不宜在酸性环境中使用， A 项错误；与派洛宁 ( 吡罗红 ) 结合的是 RNA , B 项错误；过 酸会破坏蛋白质(过氧化氢酶)的空间结构，从而导致其失 活， C 项正确；用健那绿对细胞中的线粒体进行染色时， 必须是活细胞，而盐酸会杀死细胞，D项错误。

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3.[2012·广东卷] 分析下表，可推测(

)

A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶返回目录

专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

[答案] D [ 解析 ] 某些化学试剂能够使生物组织中的某些有机化合 物产生特定的颜色反应。双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分 别用来检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据题表可以推测， 甲与双缩脲试剂发生显色反应，含有蛋白质，但不能确定 是否为淀粉酶，A项错误；乙遇碘液变色，含有淀粉，B项 错误；混合溶液与碘液显色，说明含有淀粉， C 项错误； 甲和乙

混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将 淀粉分解产生还原性糖，D项正确。

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 4.[2012·天津卷] 下列实验操作能达到预期结果的是( ) 考 真 A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计 题 每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周 聚 焦

期各时期的时间长短

B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫 红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH

进入琼脂块的速率C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养 期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增

长曲线返回目录

专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

D.在“探究α ­萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验 中，用高浓度组的α ­萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后， 观察生根情况以确定最适浓度

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专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

[答案] A [解析]本题考查观察植物细胞有丝分裂、酵母菌种群数量 变化和α ­萘乙酸生根等实验,考查学生的实验探究能力。 每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，可以代表细胞周 期各时期的时间长短，A项正确； NaOH进入琼脂块是扩散 作用，其速率是一定的，跟紫红色区域的体积与整个琼脂 块的体积之比没有关系， B 项错误；要准确绘制出酵母菌 种群增长曲线，应在培养期的不同时间点内多次取样，并 且每个时间点取样要取多次，以求平均值， C 项错误；应 用不同浓度梯度组的 α ­萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小 时至一天，观察生根情况来确定最适浓度，D项错误。返回目录

专题十三 实验中常用的技术和方法高 考 真 题 聚 焦

本专题主要涉及教材中的实验原理、方法、步骤、器 材、注意事项等内容， 重点考查对教材中实验的实验目 的、材料、步骤及注意事项等内容的理解与应用。此类题 多以选择题的形式出现。

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专题十三 实验中常用的技术和方法

考点一

显微观察法

核 心 考 点 整 合

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