27《陶罐和铁罐》ppt课件
27 陶罐和铁罐
骄傲 神气 理会光洁 兴奋
傲慢 恼怒 荒凉朴素
谦虚 相提并论 惊讶价值 闭嘴 流逝
陶罐 羞耻
这篇童话故事主要写了在 国王的御厨里,骄傲的(铁罐) 推荐好书《伊索寓言》 看不起(陶罐 ),常常(奚落) 《蚊子和狮子》 它。许多年过去了,陶罐 《农夫和蛇》 ( 光洁,朴素,美观 ) ,铁罐 却( 不见了)。
在国王的御厨里有两个罐 子,一个是陶的,一个是铁的。 推荐好书《伊索寓言》 骄傲的( 铁罐 )看不起 《蚊子和狮子》 ( 陶罐 ),常常( 奚落)它。 《农夫和蛇》
奚落
默读课文2——9段,想 想:铁罐是怎样一次次奚落陶 推荐好书《伊索寓言》 罐的?陶罐又说了什么呢?用 《蚊子和狮子》 不同颜色的笔画出来,并且圈出 《农夫和蛇》 铁罐神态的词语。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 傲慢
奚 落
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐 说,带着更加轻蔑的神气。 轻蔑
恼怒 “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和 我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就 会破成碎片,我却永远在这里,什么也不 用尖刻 怕。” 的话讽 刺别人, “和你在一起,我感到羞耻,你算什么 使人难 堪。 东西!”铁罐( 蛮不讲理地 ) 说,“走着 瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐说的话:“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” 陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的, 并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不 见得比你差。再说……” “何必这样说呢?”陶罐(谦和地 ) 说,“我们还是和睦相处吧,有什么可 吵的呢!” ( 陶罐不再理会铁罐。)
陶罐和铁罐的对话:(铁罐)
“你敢碰我吗?陶罐子!”
(陶罐)(铁罐)
“不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”
(陶罐) “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来 就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见 得比你差。再说……” (铁罐) “住嘴!” “你怎么敢和我相提并论!你等着吧, 要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不 怕。” (陶罐) “何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什 么可吵的呢!” (铁罐) “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!” “走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
时间在流逝,世界上发生了许 多事情……。有一天,人们来 到这里,掘开厚厚的堆积物, 发现了那个陶罐。“哟,这里 有一个罐子!”
捧起陶罐,掏出里面 的泥土,擦洗干净, 和它当年在御厨的时
候一样光洁,朴素, 美观。 “多美的陶罐!小心 点,千万别把它碰坏 了,这是古代的东西, 很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋 地说,“我的兄弟铁罐就在我 旁边,请你们把它也掘出来吧, 它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆 去,把土都掘遍了,但 是,连铁罐的影子也没 见到。
铁罐为什么连影子也没看见? 它去哪儿了? 铁很容易氧化生锈,年代久远,铁罐 层层氧化,变成了粉末,这就是铁罐最后 无影无踪的原因。
如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话 时,它又会怎样想,怎样说呢?
亲爱的陶罐兄弟:真对不起,想起我以前那样瞧不起 你,心里就觉得羞愧。其实你的身上有
很多的优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己的
长处,也有自己的不足,要学习别人的长处,改正自己的不足,那样才能永远
进步。
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)




