2015备考精品解析分类汇编(第二期) G单元

G单元 生物的变异

目录

G单元 生物的变异 ....................................................................................................................... 1

G1 基因突变和基因重组 .............................................................................................................. 1

G2 染色体变异 .............................................................................................................................. 1

G3 人类遗传病及优生 .................................................................................................................. 1

G4 杂交育种与诱变育种 .............................................................................................................. 1

G5 生物的进化与生物多样性 ...................................................................................................... 1

G6 生物的变异综合 ...................................................................................................................... 1

G1 基因突变和基因重组

【生物卷（解析）·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试解析（201408）】19．曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是

①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性

②诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率

③d是最符合人们生产要求的变异类型

④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变

变异。

A．③④ B．①③④ C．②④ D．①③

【知识点】G1基因突变

【答案解析】解析：分析图形，青霉菌在诱变剂的作用下由a变异为b、c、d，青霉素的产量不等，体现了变异的不定向性，①正确；诱变剂的使用加快了变异频率，但不会增加青霉菌的变异方向，②错误；图中由a变为b、c、d体现了变异的不定向性，其中d产量最高，是最符合人们生产要求的变异类型，③正确；青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有染色体变异和基因突变，④正确。故选B。

【思路点拨】本题结合曲线图，考查诱变育种、基因突变的特征的相关知识点，

意在考查学生对所学知和染色体

识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。

【理综卷·2014届湖南省长沙市高考模拟试卷（二模）试题（201404）】5．现代生物进化理论认为，

突变和基因重组产生生物进化的原材料。下列哪种现象不属于此类变异的范畴 ．．．

A．无子西瓜 B．（豌豆）高茎（自交）→高茎∶矮茎=3∶1

C．猫叫综合征 D．红眼果蝇种群中偶尔出现了一只白眼果蝇

【知识点】G2 G1 基因突变、染色体变异以及基因重组

【答案解析】B 解析：“突变和基因重组产生生物进化的原材料”中的突变是广义的突变，包括基因突变和染色体变异，A、C属于染色体变异；D属于基因突变；B是一对等位基因的分离，不存在基因突变和基因重组。

【思路点拨】本题以生物进化的原材料为核心命题点，考查了基因突变、染色体变异以及基因重组等知识点以及综合考考查判断、分析能力。

【典型总结】

G2 染色体变异

【生物卷（解析）·2015届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试解析（201408）】14．下列关于人体内性染色体的叙述，正确的是

A．每个细胞内的性染色体数都是相同的

B．性染色体上的每个基因在每个体细胞中都能表达

C．正常情况下，男性某些细胞内可能不含Y染色体

D．正常情况下，女性某些细胞内可能不含X染色体

【知识点】G2 性染色体

【答案解析】CD解析：每个细胞内性染色体数可能是1、2、4条甚至是0条，如成熟的红细胞中，A错误；性染色体上的基因在每个体细胞中选择性表达，B错误；正常情况下，男性某细胞内可能不含Y染色体，如成熟的红细胞以及处于减数第二次分裂的次级精母细胞，C正确；正常情况下，女性某细胞内可能不含X染色体，如成熟的红细胞，D正确。

【思路点拨】考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

【生物卷（解析）·2014届江苏省南京市金陵中学高三第四次模拟考试（201405）】32．（7分）科研人

员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：

诱导

率

（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 。

（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_____________________。

（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于有丝分裂______期的细胞。

（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：

实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于___________________。

【知识点】G2 染色体变异

【答案解析】（7分）（1）抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成

（2）秋水仙素浓度和处理时间 用0.2%的秋水仙素溶液处理1天

（3）当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导，染色体数目没有发生加倍 中

（4）大 有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用

解析：（1）秋水仙素作用的原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成（2）从结果图可知，影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间，并比较三个柱形图的秀变率可知用0.2%的秋水仙素溶液处理1天诱导形成的四倍体最多。（3）秋水仙素作用的是植物的地上部分，当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导，染色体数目没有发生加倍，因而不能选作观察材料，观察时有丝分裂中期染色体形态数目最清晰。（4）比较表中二倍体与四倍体气孔长度宽度可知，四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株大，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用。

【思路点拨】从柱形图及表格中获取信息结合相关知识答题。

【理综卷（生物解析）·2014届江西省师大附中高三三模考试（201405）解析】6.下列说法正确的是（ ）

A.基因突变只发生在DNA复制的过程中 B.染色体变异只发生在减数分裂过程中

C.基因的自由组合定律只适用于核基因 D.只有存在异常基因时才能表现遗传病

【知识点】G2变异。

【答案解析】C 解析：基因突变可发生在个体发育的任何时期；有丝分裂减数分裂都可以发生染色体

变异；染色体结构及数目 …… 此处隐藏：10485字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……