传染病及其预防
第六章 免疫与健康第二节 传染病及其预防
灾难过后, 灾难过后,我们常看到这样的画面
目的是“大灾之后要防大疫”, 目的是“大灾之后要防大疫” “疫”指的是什么呢? 指的是什么呢?
传染病
能引起传染病的病 能引起传染病的病 细菌、 毒、细菌、寄生虫 等,如流感病毒
由病原体引起的,能在生 病原体引起的, 引起的 物体之间传播的疾病。 传播的疾病 物体之间传播的疾病。
传染病的特点: 传染病的特点 传染性 流行性
空 气
划分依据: 划分依据:传播途径、 飞
呼吸道传染病 传 染 消化道传染病 病 的 类 血液传染病 型 体表传染病饮 水 、 食 物
沫
吸 血 的 节 肢 动 物
接 触
传染病的预防传染病能够流行必备的三个环节
易 传 传 染 源病 的 能够 的 病传染病 染 病的
感 人 群传染
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
艾滋病英文缩写: 英文缩写:AIDS 全称: 全称:获得性免疫缺陷综合征 病原体:人类免疫缺陷病毒( 病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV) ) 危害:HIV侵入人体后,主要侵犯并瓦解 危害: 侵入人体后, 侵入人体后 人体的免疫系统, 人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺 不能抵御病原体的侵害, 损,不能抵御病原体的侵害,而发生感 染或肿瘤等,直至全身衰竭、死亡。 染或肿瘤等,直至全身衰竭、死亡。
输入含艾滋病毒的血液
艾滋病的传播途径共用注射器静脉注射毒品
血液传播 血液传播胎盘 分娩 母乳
母婴传播 母婴传播 性传播
使用被艾滋病毒污染 的注射器 移植带艾滋病毒的器官或 组织 输入含艾滋病毒的血液
通过与艾滋病感 染者进行性接触
与艾滋病病毒感染者或艾滋病人进行一般 与艾滋病病毒感染者或艾滋病人进行一般 的生活和工作接触不会感染艾滋病毒 接触不会感染艾滋病毒。 的生活和工作接触不会感染艾滋病毒。
预防艾滋病的有效措施养成文明健康的生活方 式和良好的卫生习惯, 式和良好的卫生习惯,阻断 传播途径
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)




