附：管理人员能力评估表

管理人员能力素质评估表评估对象： 填表人个人信息 (请在对应选项上划“√”)A、自评 B、上司(总监) C、分管副总 D、总经理

评估者签名：

项目

行 为 表 现 全局观念：从宏观和大局出发，理解公司十二五战略目标及整体规划制定的背景、 原则和重点。

权重

得分

5%

十二五规划承接 战略思考：承接公司十二五规划三大发展目标，立足本职，提出规划与达成措施建 议。 目标分析：敏锐分析市场环境的机遇和挑战，探寻、把握实现目标的机会，确定并 迅速落实实施策略。 目标管理 目标实施：结合公司年度经营目标，制定与业务规划目标一致的具体行动计划；分 解细化目标，落实责任人，授权与监控平衡。 绩效管理：(业务)明确业绩指标，将指标层层分解，合理运用所分配的资源，必 要时采取适当的行动来获取所需资源以确保业绩达成；(职能)为公司经营决策提 供有效、专业的解决方案，为内部客户提供专业指导和高效支持。 沟通反馈：主动协调，快速执行，优化工作思路与方法，高质量完成目标；针对业 绩达成过程中出现的问题，能够及时反映，及时沟通，寻找并落实解决问题的方案 。 意识与行为：借鉴引入新的管理模式，推行创新思路与方法，有效评估与平衡创新 所带来的风险与收益。 效果：通过变革与创新，提高管理效率，提升运营质量与公司可持续发展能力。 洞察能力：敏锐洞察市场、行业、政策变化，快速反应，通过客观、专业的分析预 见可能发生的问题； 解决问题的能力：高效协调运作，优化资源配置，及时解决问题。 信任与坦诚：聚焦与围绕整体目标，以开放、包容的心态，善于聆听，换位思考， 接纳不同观点与意见，通过沟通达成共识。建立良好的信任基础，协同行动； 沟通协调能力 支持与补台：从大局出发，责任担当，提供支持，主动补台。 “做榜样、做教练”:积极承担“教练”职责，了解下属能力现状，制定明确的发 展目标与计划，善于辅导带教，落实部门内训，为员工提供发展和成长的机会和环 境。 “高绩效”组织氛围：善于激励与适度授权，运用合理的沟通决策，充分调动每一 个下属的能力与意愿，为达成组织目标共同努力，并力求做得更好。 总分 10% 10% 5%

5%

10%

业绩达成

10%

5%

变革与管理创新 能力

5%

5%

判断与解决问题 的能力

10%

10%

5%

组织建设能力

5%

100%

-

管理人员能力素质评估表评估对象： 填表人个人信息 (请在对应选项上划“√”)A、自评 B、上司(总监) C、分管副总 D、总经理

评估者签名：

被评估者

能力提升要点：

管理思维框架(仅供

参考)人 管理自己 管理团队

专业能力 学习创新

做榜样、做教练 组织氛围

主动负责短期

……长期

沟通影响 卓越执行 …… 管理工作 事

经营意识 变革管理

管理思路