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初中物理功和能总复习

来源:网络收集 时间:2026-08-27
导读: v1.0 可编辑可修改 《功和机械能》复习 一、功: 1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足

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《功和机械能》复习

一、功:

1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。

3、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:W=FS

4、功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是 J 。

5、应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,或者说哪个施力物体对哪个受力物体做了功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。③功的单位“焦”(1牛·米 =1焦)。

二、功的原理:

1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。

2、说明:

①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。

④功的原理包括两层含义(一)、对于理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):使用机械时,人们所做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功;(二)、对于非理想机械而言,人们利用机械所做的功要大于不用机械而直接用手做的功,多做的那部分功就是克服机械自重和摩擦所做的功。

3、应用:斜面

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①理想斜面:斜面光滑

②理想斜面遵从功的原理;

③理想斜面公式:FL=Gh 其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh 。

三、机械效率:

1、有用功:定义:对人们有用的功。

公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总

斜面:W有用= Gh

2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功

公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)

斜面:W额=f L

3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功

公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η

斜面:W总= fL+Gh=FL

4、机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。

②公式:

斜面:

定滑轮:

动滑轮:

滑轮组:(竖直方向提升重物)

③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。通常用百分数表示。某滑轮机

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33 械效率为60%表示有用功占总功的60% 。

④提高机械效率的方法: 尽可能满载来增大有用功;减小机械自重、减小机械部

件间的摩擦来减小额外功。 5、机械效率的测量:

① 原 理:

②应测物理量:钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S ③器 材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。

④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。 ⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:

A 动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。

B 提升重物越重,做的有用功相对就多。

C 摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。

绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

6、斜面机械效率的测量:

①原理:

②应测物理量:

③器材: ④步骤:匀速拉动弹簧测力计,

⑤结论:影响斜面机械效率高低的主要因素有:斜面的倾斜程度摩擦力的大小

四、功率:

1、定义:单位时间内所做的功

2、物理意义:表示做功快慢的物理量。

3、公式: = Fv

4、单位:主单位 W 常用单位 kW 、MW 、 马力

换算:1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W

某小轿车功率66kW ,它表示:小轿车1s 内做功66000J

P W t =

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44 5、机械效率和功率的区别:

功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。

五、机械能

(一)、动能和势能

1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能

理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做

功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。

2、知识结构:

3、探究决定动能大小的因素: ① 猜想:动能大小与物体质量和速度有关;

② 实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量;

如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少

如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; 如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下; ③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; ④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。

机 械 势能 重力 定义:物体由于被举高而具有的能量。 决定其大小的因素: 物体质量越大、举得越高,弹性 定义:发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素: 物体弹性形变越大、弹性势

动能 定义:物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素: 物体速度越大、质量越大,

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55 练习:☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的

一些数据:分析数据,可以看出对

物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据:人的质量约为牛的1/12,而速度约

为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大

4、机械能:动能和势能统称为机械能。

理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和

势能的物体具有机械能。

(二)、动能和势能的转化

1、知识结构:

2、动能和重力势能间的转化规律:

①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; ②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;

3、动能与弹性势能间的转化规律:

①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; ②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

4、动能与势能转化问题的分析: ⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。

⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。

⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑 …… 此处隐藏:4832字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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