《燃烧与爆炸学》试题及答案
《燃烧与爆炸学》试题
一、名词解释:(每题3分,共15分) 1、爆炸:
2、燃点:
3、爆炸极限:
4、特大火灾:
5、重大危险源:
二、填空题:(每空1分,共25分)
1、我国消防方针是。
2、火灾探测器有、 3、爆炸可分为三类:和。 4、灭火器上标注的“MF2”,其中M代表F代表、数字2代表 ,一般单位为每千克或升。
5、常用的灭火方法有、 6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。不能用于扑灭火灾。
7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。
8、一切防火技术措施都包括两个方面:一是,二是 。
9、A火灾类是指B类火灾指火灾,金属火灾属 类火灾。
三、选择题 (每题2分,共40分) 1、以下燃烧定义正确的是物质的( )。
A、氧化反应 B、放热的氧化反应 C、氧化还原反应 D、同时放热发光的氧化反应 2、可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性( )。 A、越小 B、 越大 C、无关 D、无规律
3、可燃粉尘的粒径越小,发生爆炸的危险性( )。 A.越小 B.越大 C.无关 D.无规律
4、在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是( ),火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。
A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、硫化氢 D、烟
5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了( )。
A、消除着火源 B、消除可燃物 C、避免燃烧条件的相互作用 D、消除氧化剂 6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于( )。 A、5m B、10m C、15m D、20m 7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是( )。 A、感烟式探测器 B、感光式探测器 C、图像式探测器 D、光电式探测器 8、化工原料电石或乙炔着火时,严禁用( )灭火器扑救。 A、干粉 B、干沙 C、四氯化碳 D、二氧化碳 9、遇水燃烧物质的火灾不得采用( ) 进行扑救。 A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、二氧化碳灭火器 D、干沙 10、氧气瓶直接受热发生爆炸属于( )。
A、物理性爆炸 B、化学性爆炸
11、爆炸极限范围越宽,则发生爆炸的危险性( )。 A、越小 B、越大 C、无关 D、无规律
12、可燃物质的爆炸下限越小,其爆炸危险性越大,是因为( )。 A、爆炸极限越宽 B、爆炸上限越高
C、可燃物稍有泄漏就有爆炸危险 D、少量空气进入容器就有爆炸危险 13、焊补空汽油桶发生爆炸属于( )。 A、物理性爆炸 B、爆轰 C、殉爆 D、化学性爆炸
14、化工厂的防爆车间采取通风良好的防爆措施,其目的是( )。 A、消除氧化剂 B、控制可燃物 C、降低车间温度 D、冷却加热设备 15、下列与空气接触能发生化学自燃的物质有( )。 A、活泼金属 B、金属碳化物 C、黄磷 D、金属粉末 16、电灯泡同时放热发光,但不属于燃烧,因为它是( )。 A、氧化反应 B、物理反应 C、分解反应 D、物理化学反应
17、火灾烟气是一种混合物,包括可燃物热解和燃烧产生的气相产物,如未燃燃气、水蒸气、CO2、_及其他有毒或有腐蚀性的气体。 A、水 B、 CO C、 N2 D、臭氧
18、可燃性混合物的爆炸上限越高,则燃爆危险性越大,是因为( )。 A、爆炸极限范围越宽 B、爆炸下限越小
C、少量可燃物泄漏则有爆炸危险 D、少量空气进入容器管道内则有爆炸危险。
19、可燃性混合物的惰性介质含量越高其爆炸危险性( )。 A、越小 B、越大 C、无关 D、无规律 20、.控制生产粉尘爆炸的主要技术措施是____。 A、扩大粉尘扩散范围 B、控制火源 C、适当增湿 D、消除粉尘
四、简答题:(每题5分,共15分)
1、简述火灾探测的原理?火灾探测器有哪几种类型?
2、简述防火技术措施的基本原则?
6、灭火的基本原理是什么?常用灭火方法有哪些?
五、计算题:(5分) 计算CH4的爆炸极限。
《燃烧与爆炸学》试题答案
一、名词解释:
1、爆炸——爆炸是物质从一种状态迅速转变成另一状态,并在瞬间放出大量能量,同时产生声响的现象。
2、燃点——可燃物质开始持续燃烧时所需要的最低温度叫燃点。
3、爆炸极限——可燃物质(可燃气体,蒸气或粉尘)与空气(氧气)的混合物,遇着火源能够发生爆炸的浓度范围。
4、特大火灾——死亡10人以上(含本数,同下);重伤20人以上;死亡.、重伤20人以上;受灾户50户以上;烧毁财物损失100万元以上。
5、重大危险源——是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
二、填空题:
1、以防为主,防消结合。
2、感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器。 3、物理性爆炸、化学性爆炸和核爆炸。 4、灭火器、干粉灭火剂、灭火剂重量或容积。 5、隔离法、冷却法、抑制法和窒熄(隔绝空气)法。 6、沸点很低的水溶性有机溶剂。 7、二氧化碳。
8、防止燃烧基本条件的产生,避免燃烧基本条件的相互作用. 9、固体物质火灾,液体火灾, D。
10、中毒, 缺氧 、窒息,烧伤致死,吸入热气。 三、选择题
四、简答题:
1、简述火灾探测的原理?火灾探测器有哪几种类型?
答:利用传感器感受火灾中的物理特征(如烟、温、光、火焰辐射、气体浓度等),将其转换为电信号,通过对电信号的处理作出是否发生火灾的判断,并显示火灾发生的地点、部位。
火灾探测器是能对火灾参数(如烟、温、光、火焰辐射、气体浓度等)响应,并自动
烟火灾探测器、感光火灾探测器、可燃气体探测器和声音探测器五种基本类型。
2、简述防火技术措施的基本原则?
答: (1)消除着火源。可燃物(作为能源和原材料)以及氧化剂(空气)广泛存在于生产和生活中,因此,消除着火源是防火措施中最基本的措施。火灾原因调查实际上就是查出是哪种着火源引起的火灾。
(2)控制可燃物。消除燃烧三个基本条件中的任何一条,如消除火源,均能防止火灾的发生。如果采取消除燃烧条件中的二个条件,则更具安全可靠性,
(3)隔绝空气。空气为助燃物,在必要时可以使生产置于真空条件下进行,或在设备容器中充装惰性介质保护。
(4)防止形成新的燃烧条件,阻止火灾范围的扩大。 6、灭火的基本原理是什么?常用灭火方法有哪些?
答:灭火的基本原理:物质燃烧必须同时具备三个必要条件,即可燃物、助燃物和着火源。根据这 …… 此处隐藏:1380字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)




