复习课件：专题九_生物的变异与进化(必修2)

生物

专题九 生物的变异与进化不可遗传变异

表现型(改变)

基因型 + 环境条件(不变) (变) (改变)诱导基因突变 基因重组 来源 染色体变异

可遗传变异

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思 考 11、下列属于可遗传的变异的是 (③ ④⑤⑥⑦ ⑧ ⑨ ) ①玉米由于水肥充足而长得穗大粒足 ②用生长素处理获得无籽番茄

③四倍体西瓜与普通西瓜杂交获得无籽西瓜④用射线照射后获得的青霉素高产菌株 ⑤杂交获得矮秆抗病小麦 ⑥秋水仙素处理获得八倍体小黑麦 ⑦普通羊群中偶尔出现的能稳定遗传的短腿安康羊

⑧利用基因工程获得的抗虫棉⑨利用植物体细胞杂交获得的杂种植株薯茄 2、这些可遗传变异依次属于什么样的原理？

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正确区分三种可遗传的变异变异种类 本质 结果 产生新基因 (等位基因) 应用 诱变育种

基因突变 碱基对的改变(点 突变)

基因重组 基因的重新组合 产生新的基因型 杂交育种 结构 DNA分子部分区段改 多倍体、 基因重复或 染 变异 变(重复、缺失、倒 单倍体育 缺失或位置 色 位、易位) 种 变化 体 变 数目 整个DNA分子缺失或 另：显微镜可 加倍 异 变异 观察到变化

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3、下列关于变异的叙述不正确的是 ( A ) A.可遗传变异的性状一定是可以遗传给后代的

B.多指症和白化病是由基因突变引起的男女 发病几率相等的疾病C.变异的产生一般是不定向的，但有些变异 的产生是定向的 D.乳酸菌的可遗传变异的来源只有基因突变

E.生物变异的根本来源是基因突变请试阐述你判断的理由。

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基 因 突 变一、基因突变的概念及原因：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或 改变，而引起的基因结构的改变。 (狭义) ⑴下列变异属于基因突变的是 ( ) C A、玉米籽粒播于肥沃土壤，植株结的穗大 粒饱；播于贫瘠土壤，结的穗小粒瘪 B、黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交， F2出现黄色凹陷粒与白色饱满粒玉米 C、在野外的棕色猕猴群中出现一只白色猕猴 D、小麦花药离体培养成的植株产生的变异

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1.引起基因突变的因素主要有三类： 物理因素、化学因素、生物因素

碱基类似物 5-Br尿嘧啶(BU)引起的突变：A┅ T第 一 次 复 制 A┅ T 第 A┅BU 二 次 复 制

A┅ TG┅BU

(5-Br尿嘧啶是核酸的代谢产物，它有两种互变的 异构体，一种结构象胸腺嘧啶，另一种结构则象胞嘧 啶。)

第 三 次 复 制

G┅ C A┅BU

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2.类型：碱基替换：同义突变、错义突变、无义突变 增添或缺失：移码突变(1或2碱基缺失或插入) 或密码子缺失或插入(3个碱基同时) ⑵基因突变发生在： A.DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中 C.RNA→蛋白质的过程 D.RNA→携带氨基酸的过程 (

B

)

二、基因突变的时间：有丝分裂间期、减数Ⅰ分裂间期

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思考:当某DNA碱基发生改变，是否一定会导致 生物性状发生改变？

答：不一定。因为发生改变的碱基可能有以下两种情况： 1、该碱基位于DNA无效片段上(或基因的内含子 中); 2、该碱基改变后形成的密码子与原来的密码子决 定同一种氨基酸。 另外：若突变为原有基因的隐性基因也不会表现出 来。

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三、基因突变的特点：1、基因突变在生物界具有普遍性： 2、基因突变是随机发生的：——⑷如何理解？ 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时 期和生物体内的任何细胞。 ⑸基因突变按其部位可分为体细胞突变(a)和 生殖突变(b)两种，则( C ) A.a、b均发生在有丝分裂的间期 B.a、b均发生在减数分裂的间期 C.a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂 第一次分裂的间期 D.a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂 第二次分裂的间期

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⑹有人说：发生在体细胞中的突变和发生在 生殖细胞中的突变一般都是可以传递给后代的， 该话对吗？请阐述判断的理由。 错，发生在生殖细胞中的突变可以通过受 精作用直接传递给后代；但发生在体细胞中的突 变一般是不能传递给后代的。 ⑺体细胞突变通过什么方法能传递给后代？ 植物组织培养、克隆、植物体细胞杂交、基 因工程等手段。

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3、对一种生物而言，自然条件下，基因突 变的频率是很低的。(生殖细胞突变率105——10-8)⑻能否人为提高基因突变频率？如行则通过什么 方法？ ⑼对一个种群的基因库而言，基因突变的频率是 否也很低？对生物进化有否重要意义？

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4、基因突变是不定向的

⑽等位基因iA、iB、i之间的关系如右下图，该图 不能表示的叙述是 ( D ) A.基因突变是不定向的 iA iB B.等位基因的出现是基因突变的结果 C.等位基因之间可通过突变相互转化 i D.这些基因的传递遵循自由组合规律 ⑾上述等位基因iA、iB、i的最本质区别是( C ) A.基因iA、iB控制显性性状，而i控制隐性性状 B.在减数分裂时等位基因iA与i或iA与iB 或iB与i彼此分离 C.三者的碱基对序列不同 D.iA或iB均对i起显性作用.

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5、大多数基因突变对生物体是有害的， 少数基因突变对生物体是有利的。⑿一种果蝇的基因突变体在210C的气温下，生活能 力很差，但是，当气温上升到25.50C时，突变体 的生活能力大大提高了。这说明 ( C ) A、突变是不定向的 B、突变是随机发生的 C、突变的有害或有利取决于环境条件 D、环境条件的变化对突变体都是有利的 ⒀突变的有利和有害是相对的，下列对这一问题的 认识，哪一项是不正确的

( B ) A.突变的利与害可因生物的不同生存环境而异 B.突变的利与害可因人类的需求不同而异 C.有的突变对生物生存有害，但对生物进化有利 D.有的突变对生物生存有利，对生物进化也有利

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四、基因突变与生物进化：⒁生物的哪些方面的基因突变有利于生物的生存， 从而有利于生物的进化？ 植物的抗病性、耐旱性、抗盐碱性等突变 微生物的抗药性突变等 ⒂基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物 进化的重要因素之一。你认为这一说法是( A ) A、正确。基因突变虽对多数个体不利， 但它为定向的自然选择奠定了基础 B、正确。基因突变虽对多数个体不利， 但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的 C、不正确。因为基因突变不利于个体的繁殖， 会导致物种灭绝 D、不正确。因为基因突变导致个体死亡，不利于生物进化

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⒃果蝇有104对基因，每个基因的突变率是10-5,对 于一个等数量的种群(108个)来说，每一个种群出 现突变数是2×104×10-5×108=2×107。这说明( ) B A、突变都是有害的 B、突变是为生物进化产生了原材料 C、每个基因的突变频率很高 D、突变的有害有利不是绝对的

⒄容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是A、类似亲本的个体 B、体型高大的个体

D

C、结构复杂的个体

D、具有有利变异的个体

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⒅如果一种昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变 异, 就很可能 ( D)

A.退化为低等类型C.发生不适应环境的变异

B.进化为高级类型D.面临绝灭

⒆在一个气候环境多变的生态系统中，生存机会最 多的种群是 ( D ) A.个体最大的种群 B.个体最小的种群 C.个体差异最少的种群 D.个体差异最多的种群