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四年级美术单元教学计划doc

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 四年级美术单元教学计划 第一单元教学计划 四年级组 单元内容: 《教室一角》 单元目标: 1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式 2、训练发散性思维能力,培养学生

四年级美术单元教学计划

第一单元教学计划

四年级组

单元内容: 《教室一角》

单元目标:

1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式

2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。

3、增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心,养成有序地进行设计与制作的工作态度。

教学方法: 讲授 示范 引导 谈话 自主探究 交流展示 重点难点: 用简洁明了美观大方的图案表明课程征。

双基知识点:直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标;集体合

作作业的组织。

课时安排: 三课时

第二单元教学计划

单元内容: 《花手帕》

单元目标:

1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。

2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。

3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。

四年级美术单元教学计划

教学方法: 游戏 谈话 观察 讲授 示范 自主探究 小组交流 重点难点: 染的制作过程

双基知识点:画面色彩的控制

课时安排: 两课时

第三单元教学计划

单元内容: 《纸品乐陶陶》

单元目标:

1、通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法,

2、 开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的好习惯。

教学方法: 观察分析 欣赏学习 自主表现 创造表现

重点难点: 用不同的方法做纸绳、纸条图形。

双基知识点:画面的构图设计,以及基本的制作方法。

课时安排: 两课时

第四单元教学计划

单元内容: 《时间告诉我》 《蔬果的联想》

单元目标:

1、了解有关钟的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计和制作时钟、手表。

2、联系生活实际,回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同的

四年级美术单元教学计划

时刻相同的人物所做的事情,并用绘画的形式表现出来。

3、体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。

4、知识性的目标:通过学习用蔬果雕刻小动物,引导学生善于动脑观察、联想、动手制作,使学生初步学习用蔬果造型的设计知识及制作的方法。

5、情感性目标:对学生进行美的情趣教育,激发学生热爱的情感,养成善于观察、发现生活中的美的形象。

6、能力性目标:培养学生发现美、创造美的能力。以及观察、联想、动脑、动手创作的能力。

7、发展性目标:培养学生善于、敢于发现、联想、创新的能力,及造型和空间想象能力的发展。

教学方法:自主表现 创造实践 赏析评议 讨论 观察分析 交流评析 重点难点:

1、了解和掌握其基本的表现步骤和方法

2、培养学生形象思维能力和空间想象能 力,及动脑、动手制作的能力。

双基知识点:

1、表现生活中各种有趣的人、事、物 。

2、蔬果形象转变为动物形象的制作方法。

课时安排: 四课时

第五单元教学计划

四年级美术单元教学计划

单元内容: 《玻璃水彩》

单元目标:

1、知识目标:了解玻璃水彩的方法,知道用水、洒盐、放小纸屑、吸附、加浆糊、刮刻等会产生不同效果。

2、技能目标:能运用不同材料制作出不同意味的水彩作品。

3、情感目标:体验在玻璃上用水彩作画的快乐。

教学方法: 作品赏析 自主探究 掌握技法 游戏 交流展示 重点难点: 培养学生的色彩感受能力。

双基知识点:水彩画的技法

课时安排: 两课时

第六单元教学计划

单元内容: 《窗口》 《剪纸故事》 《新年快乐》

单元目标:

1、技能领域:利用彩笔或线性工具,表现自己窗口。

2、认识领域:懂得用基本的画法,通过窗口景物表现美的窗口;加深对生活情趣的体验和感受。

3、创造领域:多方位、多角度的表现窗口,培养学生发散思维及创作能力;培养对生活情感的表达能力,发展创新思维和审美能力。

4、情感领域:善于从生活中发现美、感受美与生活情趣。

5、掌握剪、刻人物的基本方法和步骤,发展动手能力。

四年级美术单元教学计划

6、了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感。

7、锻炼语言组织和口头表达能力。

教学方法:欣赏 观察 示范 讲授 游戏 交流展示 重点难点:

1、启发学生运用发散思维,多角度去认识与表现窗口

2、随意剪出人物的外形

3、平面装饰的技巧

双基知识点:

1、发现窗口的美,从申提炼组织画面,使画面层次清楚。

2、依靠视觉平衡和对人物形态比例的基本了解。

3、形式美法则的运用和掌握。

课时安排: 六课时

第七单元教学计划

单元内容: 《拼泥板》

单元目标:

1、了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤。

2、学会运用泥板来塑造生活和学习中的各种有趣的形象,提高造型表现能力。

3、增强学生的感悟力和动手能力。

教学方法: 观察 引导 示范 讲授 自主探究 重点难点:了解和掌握其基本的表现步骤和方法。

四年级美术单元教学计划

双基知识点:表现生活中各种有趣的人、事、物。

课时安排: 三课时

第八单元教学计划

单元内容: 《雪花飘飘》

单元目标:

1、学习雪花的制作方法,进一步掌握培养学生的绘画能力及动手制作的能力。

2、培养学生的创造能力,进一步提高对工艺学习的浓厚兴趣。 教学方法:讲授 引导 观察 演示 自主探究

重点难点:制作雪花的过程。

双基知识点:多种不同的设计和制作。

课时安排: 三课时

第九单元教学计划

单元内容: 《色彩ABC》

单元目标:

1、了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。

2、能用制作颜料的简单方法试着制作1一2种颜料。

3、掌握粘贴画的制作方法和基本技能。

教学方法:讲授 引导 观察 演示 讨论

重点难点:色彩的搭配

四年级美术单元教学计划

双基知识点:色彩的构成

课时安排: 三课时

第十单元教学计划

单元内容:《乘风破浪》

单元目标:

1、 收集船舶的图片、模型等资料,认识船的造型特点和结构、功能,了解船的历史与文化。

2、 能抓住船的主要外形结构和特点,描画出自己喜欢的船。

3、了解材料特点,掌握材料的使用方法和工具的正确操作技术,制作一艘(木)船。

4、 养成细心观察、精心制作的习惯,培养不怕困难的探索精神。 教学方法:讲授 引导 观察 演示 讨论

重点难点:工具的使用和材料的选择

双基知识点:船舶造型的美观

课时安排: 三课时

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