人教版 生物 第二节 基因在亲子间的传递

课前小思考遗传: 生物亲代和子代的相似性.变异： 亲子间和子代个体间的差异. 性状: 生物的形态结构特征、生理 特性和行为方式等. 基因 性状是由___决定的. 基因 生物遗传下来的是___.相对性状： 同种生物同一性状不同的表现形式

第二节:基因在亲子代间的传递

我们知道，大多数生命是从一个 受精卵开始的。

卵细胞 精子

受精卵

亲代的基因是通过 生殖活动 生殖活动传递给子代的。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在 亲子间传递的“桥梁”。

人类有多少对染 色体？ 23对 ( 46 条) 染色体在排列上 有什么特点？体细胞内的染色体 是成对存在的。

思考：染色体呈什么形态？

一个(条)染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多 蛋白质分子而成！

染色体，DNA和基因三者关系图解基因 DNA 染色体 蛋白质注：一条染色体上有一个DNA分子 一条染色体上有数万个基因

基因

基因、 、 、

基因

染 DNA 色 体

在生物体细胞(除生殖细 胞外的细胞)中，染色体 是成对存在的，基因也 是成对存在，如人的体 细胞有23对染色体就包 含46个DNA分子。

生殖的一般过程：精子 卵细胞受精 作用

受 精 卵

新 个 体

假如：精子和卵细胞也像体细胞那样， 都具有成对的染色体，那么？??

父

母

子

46+46=子 媳

92孙

92+92=

184

… …

1883年，比利时的胚胎学家比耐登 对体细胞只有 两对 染色体的马蛔虫 ？ 进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵 细胞都只有 两条 染色体(由每一对 ？ 里的 一条 组成),而受精卵则又恢 ？ 复到 两对 染色体。 ? 从这个研究中，你发现了马蛔虫的 精子或卵细胞中的染色体数目与其体 细胞的有何数量关系？

马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化A B A

父本A B

精子

B

受精卵

母本

卵细胞

A

来自 父方A a

a

生殖过程中染色体的变化

来自 母方

父 填写生殖过 程中染色体 数目的变化 精子 并回答问题：

23 对 23 对 母 ( 46 条) ( 46 条)23 条 23 条 卵细胞

受精卵新个体(体细胞)

23 对 ( 46 条) 23 对 ( 46 条)

不同生物体细胞和生殖细胞的染色体数： 体细胞 24条 64条 精子 卵细胞

水稻 马

12条 32条

12条32条 10条

玉米

20条

10条

一、基因与染色体的关系： 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同 的基因决定不同的性状。 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也 是成对存在的，分别位于成对的染色体上。

二、基因经精子或卵细胞的传递： 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都 要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体 中各有

一条进入精子或卵细胞。