2014-2015学年高中物理 4.4 力学单位制课件 新人教版必修1

导入新课小 复 习在应用牛顿第二定律F=ma时， 各量的单位选用有一定的规律，如 质量m选用kg,加速度a选用m/s2时， 则力F的单位是N,否则一般来说就 无法运用这一公式处理问题。

在生活中经常有因为忽略单位问题而发生的事故。

一次因单位失误而导致的事故20世纪末美国曾发射一个 火星探测器，在设定环绕轨道

半径时，没有进行单位换算，导致探测器离火星过近, 温度

过高而起火，随后脱离轨道坠入火星的大气层 . 致使美国损 失价值1.25亿美元的火星探测 器 .

可见在运用规律处理问题时，一定要注 意单位及单位制问题 。

下面就让我们走进力学单位制去探索它的奥秘。

第四章 牛顿运动定律

教学目标(1)知识与技能了解物理量的单位有两类，一类是基本单位，

一类是导出单位。掌握力学中三个基本单位，会利用物理量关系

导出相应的物理量单位。了解国际单位制的各物理量单位。

(2)过程与方法根据日常生活熟知的事实和已掌握的物理知识，

类比探究出物理量也有数值，体验到探究性学习的一般程序和法则。 学会如何确定各物理量单位的方法。

培养学生创新思维能力。

(3)情感态度与价值观培养学生认真严谨的科学态度及探究创造的心理品质。

培养学生的逻辑推理能力。

教学重难点教学重点知道力学单位制，特别是国际单位制中 取 m,Kg,S作为基本单位。

教学难点处理有关问题时，应将各物理量的单位 统一在 SI单位制下，以免产生不必要的 误会。

本节导航1、单位制 2、力学中的国际单位制

3、组合单位的读法

1、单 位 制

物理量 长度 时间 质量 速度 加速度 力

单位

物理关系式

m s kg m/sm/s2 kg· m/s2

V a F

x

t v t ma

物理学的关系式确定了物理量之间的关系， 同时它也确定了物理量的单位间的关系。

同学们思考一下，下面的单位有什么 不同呢

?m/s 、m/s2 、 N

厘米(cm)、米(m)、克(g)、千 克(kg)秒(s)、分(min)

1 . 米(m)

选定的 单位

2 . 千克(Kg) 3 . 4 . 5 . 秒(S) 安培(A) 开尔文(K) 坎德拉(cd) 摩尔(mol)

单 位 制

基本单位

6 . 7 .

力学单位制 中的三个基 本单位。 电学 热学 光学 热学

导出单位由基本单位 推导出来的 单位叫导出 单位。

m/s, m/s2, N, Kg/m3, kgm/s,Kgm2/s2, Ns

库、欧姆、电功率等等

Pa等

基本单位

概念：所选定的基本物理量的单位。(l)物理学中，共有七个物理量的单位 被选定为基本单位。

(2)在力学中，选定长度、质量和时间 这三个物理量的单位为基本单位。物理量名称 单位名称 单位符号

长度质量

米千克(公斤)

mkg

时间 电

流 热力学温度 发光强度 物质的量

秒 安(培) 开(尔文) 坎(德拉) 摩(尔)

s A K cd mol

力学是研究物体运动变化的过程中力 与运动关系的，因此，联系物体自身性质 的量(质量)和空间尺度的量(长度)以 及时间，必然与物体受力后运动变化联系 得最密切、最普遍，所以这三个物理量也 最基本，事实表明，用这三个量做基本单 位，可以使力学中的单位数目最少.