河北省农村幼儿园分类评定标准改后

语文教师个人专业发展规划 转眼间我已经工作十年多了,而我却在为人师的道路上做的还远远不够好。苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给每位教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。今天,学校给了我专业成长的一个平台,我应该好好珍惜它,利用它,使我在专业化发展的道路上越走越好。dfhfgjhfgjgkghkhgkhglhjlhjlhjl

台营镇农村幼儿园（班）分类评定标准（试行）

语文教师个人专业发展规划 转眼间我已经工作十年多了,而我却在为人师的道路上做的还远远不够好。苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给每位教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。今天,学校给了我专业成长的一个平台,我应该好好珍惜它,利用它,使我在专业化发展的道路上越走越好。dfhfgjhfgjgkghkhgkhglhjlhjlhjl

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说明：1．本评估方案适用于农村幼儿园，总分为1000分，采取定性与定量相结合的方法进行评估。

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2．评估指标分二级，评估要素分为4个等级，配有相应的等级系数。 3．每一项目的得分=该项目标准分×评估等级系数。

4．加分：教职工4年内获得的个人荣誉以每人每次“2分”为“标准分”，按“评估要素第51条”相应的“等级系数”计算得分，

做加分计入总得分。

5．农村示范性幼儿园为900-1000分。 6．农村一类幼儿园为800-899分。 7．农村二类幼儿园为700-799分。 8.农村三类幼儿园为600-699分。

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