精通急救课程标准

江苏海事职业技术学院 《精通急救》课程标准

课程名称：精通急救

英文名称：Proficient in emergency 课程代码： B05

适用专业：航海技术系、轮机工程系、船舶电气系

一、课程概述 1． 课程性质

与《航海学》等课程相比，《精通急救》为航海类院校非主流短期培训课程，但也是“公约”对船员强制性要求培训的课程，主要为海船任职的船长、驾驶员、轮机长、轮机员和无线电人员开设。其任务是讲授常见急症、急救知识、急救技术及正确使用急救箱内物品，以便在特殊条件下能用所掌握的医疗急救知识和技能，维护船员的生命和健康安全。该课程符合高技能人才培养目标和航海领域的任职要求，对学生职业能力培养和职业素养养成也起到的一定的促进作用。

2． 课程设计思路

课程的教学内容及设计，以STCW公约要求为依据，以教学大纲为指南，以维护船员的生命健康和安全为方向，以灵活的教学培训模式，注重知识、能力、情感的统一。普及学生的医学卫生常识，有针对性地拓展医疗理论，注重学生基本护理、现场处理和现场抢救的实际操作能力培养，为学生可持续发展奠定良好的基础。

二、课程培养目标

通过该课程的培训，学生能树立急救意识，掌握急救知识和技能，以便在船上发生意外伤害或急症时，能进行现场判断、处理和抢救，必要时学会联系和转送伤病员，以便在未得到正规医疗救助之前挽救危急病员的生命、改善病情、减轻痛苦，并尽可能防止并发症和后遣症的发生。

三、与前后课程的联系 1．与前修课程的联系

本课程的前修课程为《海上急救》。只有完成并通过海上急救考核，才能参加《精通急救》的培训。《精通急救》是前修课程的强化、补充和拓展。目的是巩固学生原有的知识和技能，进一步提高学生在船上应急状况下对伤病员的判断、处理和抢救能力。 2．与后续课程的联系

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本课程的后续课程是《船上医护》，是为500总吨或以上船舶上任职的船长、大副和指定为负责船上医护的其他船员开设的必修课程。通过《精通急救》的培训，为后续课程的巩固、深入、扩展打下专业基础。

四、课程教学内容设计与学时分配

教学时数分配表

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五、教学资源 1、教材选用

全国海员培训系列教材之一《船上精通急救》，由中华人民共和国交通部海事局组织编写，1998出版，是海事局指定教材。 2．主要学习资料

参考指导书：《内科学》、《外科学》、《急诊医学》、《诊断学》、《药理学》、《基本护理学》、《国际船舶医疗指南》等。

精通急救习题集（我院自编） 3．教师任职要求

本课程教学师资是毕业于医学院校，具有丰富临床及教学经验，并熟悉培训纲要的主治及副主任医师。有资历的护师参与了实操项目培训。 4．实训教学条件

校内实训条件

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六、教学评价 1．考核、评价方式

考核分理论和实际操作两项。 理论考试：海事局组织统一机考。

实操考试：以操作熟练准确性+回答问题准确性+课堂表现情况综合评定。

2．考核标准

理论考试以机考题库中答题准确性为标准。

实际操作考试以综合评定分“优、良、中、差”四等级。“优、良、中”为“及格”，“差”为不及格。 优：操作熟练准确，回答问题正确，课堂表现良好。 良：操作基本准确，回答问题基本准确，课堂表现良好。 中：在老师提示和帮助下能正确完成操作，课堂表现较好。

差：在老师提示和帮助下仍无法完成操作，或课堂及实操训练中表现不佳者。

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