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心理咨询师工作要求

来源:网络收集 时间:2026-09-24
导读: 心理咨询 心理咨询师工作要求 本标准对各级别的工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。 3.1 心理咨询员 心理咨询 3.2 心理咨询师 心理咨询 心 理 诊 断 接待 2.能使用谈话法以外 的方法, 深入了解求助者 的心理 3.能鉴别一般心理问 题和神经症 1.能对

心理咨询

心理咨询师工作要求

本标准对各级别的工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。 3.1 心理咨询员

心理咨询

3.2 心理咨询师

心理咨询

心 理 诊 断

接待

2.能使用谈话法以外 的方法, 深入了解求助者 的心理 3.能鉴别一般心理问 题和神经症 1.能对所获资料进行 分析、综合,对求助者的 心理与行为的异常表现

1.神经症专用测验知识 2.精神病专用测验知识

神经症的诊断标准

精神病学基本知识

(二) 初步 诊断

定性

2.能通过综合分析给 出初步诊断

1.心理诊断学、精神病诊断和临床心理鉴 别诊断的知识 2.心理问题、神经症、精神病鉴别的知识

(三) 确定诊断与 鉴别诊断(除 外重型精神疾 病和神经系统 疾病并转诊)

1.能对求助者的心理 与行为问题给出诊断 2.能对一般心理问题、 神经症和精神病做出鉴 别诊断 1.能寻求引发心理问题 的生物学原因

中国和国际精神疾病诊断标准的知识

1.症状的外在表现、内在体验和动机之间 一致性和不一致性的心理学知识 2.心理紊乱的系统分类诊断的知识 1.躯体疾病的心理特点的知识 2.身心反应的知识

(四) 病因 诊断 2.能寻求引发心理问题 的社会性原因 1.生活事件与疾病的关系知识 2.个人生活方式与心理健康的知识 3.个人应对方式与心理健康的知识 3.能寻求引发心理障碍 的认知因素 1.能确定心理咨询切入 (一) 咨询 二、 心 理 咨 询 (二) 咨询工 作的实 施(个 体咨询) 3.能启发、引导来访者 社会心理学人际互动的知识 2.能控制咨询方向,占 据主动地位 1.临床心理学有关谈话法的知识 2.社会心理学人际吸引的知识 方案 的制 定 2.能进行咨询阶段的划 分 3.能确定咨询效果指标 并进行效果评估 1.能自然导入引导性心 理咨询 1.不同心理问题改善过程的知识 2.判断心理问题轻重程度的知识 效果评估的基本知识 点和切入方式 1.判断不良认知倾向的知识 2.判断不良人格倾向的知识 1.临床心理学关于心理咨询的知识 2.各种不同心理活动之间相互联系的知识

谈话法自然导入的知识

心理咨询

独立思考 4.能捕捉来访者心理活 动的积极因素, 激励主动 性 5.能正确指导求助者解 决心理问题 6.能对心理咨询进行阶 段性总结 心理卫生学知识 动机激励的相关知识

临床心理学效果评定的知识

7.能提出进一步咨询的 1.临床心理学关于咨询反馈信息的知识 问题,布置“作业” 8.能确定下一阶段咨询 的方向 9.能进行咨询过程结束 后的效果评定 10.能根据效果指标进 行咨询失败的处理 11.能确定远期咨询的 效果 1.能进行团体咨询的设 计 (三) 心理咨 询的实 施(团 体咨询 或小组 咨询) 2.能进行团体咨询实施 2.自我激励、自我强化和自我管理的心理学知识 1.咨询关系影响咨询成败的知识 2.心理治疗的理论与应用知识 1.咨询关系与疗效 2.被社会接纳程度与效果的关系 3.自我接纳

程度与效果的关系 1.咨询效果鉴别的基本知识 2.心理咨询相关法律的知识 1.社会心理学关于随访调查的知识 2.心理学关于自身比较行为测验的知识 1.心理问题归类的知识 2.个体心理问题归纳原则与步骤的知识 3.团体心理咨询的知识 1.社会心理学人际互动和人际沟通的一般 知识 2.社会心理学从众与引导知识 3.归因与决策的社会心理学知识 4.小团体文化作风的形成与功能知识 5.咨询师在团体咨询中角色与作用的知识 6.团体咨询与个别指导的知识 3.能进行咨询效果评估 1.能编制量表 (一) 量表的 心 理 测 验 (二) 测验的 信度、效 度与项 3.能进行项目分析 分数与 转换 2.能进行测验分数的转 换 3.能把握建立常模的过 程 1.能进行信度分析 2.能进行效度分析 心理测验的技术分析知识 测验的常模及分数转换知识

咨询效果评估的心理学知识

三、

心理咨询

3.3 高级心理咨询师

心理咨询

3.能挖掘并向下级心理咨 询师讲解引发心理问题的生 物学原因 (四) 疑难案 例分析 (一) 咨询方案的制 定与修正下级 心理咨询师的 方案 二、 1.能正确使用权威效应实 心 (二) 理 咨 3.能对下级咨询师最终咨 询 (三) 施(团体咨询 或小组咨询) (一) 翻译国外测验 三、 心 理 测 验 工具 2.能评估咨询效果 1.能翻译项目 2.能翻译国外编制的量表 3.能翻译国外制定的常模 1.能建立项目库 2.能进行项目选择 3.能掌握量表分数标准分 4.能建立常模 5.能编手册 (三) 与特殊问卷的 实施

四、 其 (一) 业务 督导 1.能制定心理咨询师的培 训计划 2.能实施群体特殊问卷 1.能参与修正和编制团体 询效果进行评定 1.能进行团体心理咨询的 咨询工作的实 2.能对下级心理咨询师的 施 (个体咨询)阶段性咨询效果进行评价 施各类催眠术 能审定下级心理咨询师对 疑难案例的咨询方案 能进行剖析案例并讲解

1.神经生理学和神经内分泌学知识 2.生物周期节律性的生物学知识

人类的生物、社会、心理属性之间辨证关系的知识

心理咨询的理论知识

1.暗示理论 2.清醒状态下暗示作用的理论知识 3.心理咨询以及催眠的职业道德和相关法律知识

疗效鉴别的理论知识

心理咨询的实 指导

团体心理咨询的理论与操作知识

团体咨询效果评定的理论知识

相关专业外语知识

(二) 编制 心理 测验

心理统计学知识

群体心理测验 问卷和量表

社会心理学关于社会特殊群体划分的理论知识

1.心理咨询师国家职业标准的知识 2.心理咨询的理论知识 3.心理问题分类和心理疾病诊断的知识 4.临床心理学国际、国内最新发展动态知识

心理咨询

2.能指导心理咨询师的理 论学习和审核下级心理咨询 师的工作方案 3. 能组织心理咨询师进 行个案分析、专题讲习班和 点评难点 4.能参与心理咨询师业务 考评和年检 1.能对心理咨询师的职业 道德和相关法律法规遵守情 况、工作态度、工作表现和 (二) 工作 实践 督导 业务能力进行检查、指导 2.能对心理咨询师的业务 能力进行定期评估并指出努 力方向 3.能指导下级咨询师在咨 询过程中发展正常咨询关系 1.能评估下级心理咨询师 个人心理素质,指出薄弱点 (三) 下级心理咨询 师个人心理健 康的督导 2.能察觉下级心理咨询师 个人心理健康状况并协助排 除职业原因造成的心理问题 3.能指导下级心理咨询师 提高个人心理平衡的能力 1.督导的职责与责任界限的知识 2.本职业活动对从业者个人心理健康影响的知识 1.心理咨询与心理治疗的相互关系的知识 2.各类心理咨询与心理治疗方法的知识 3.咨询效果的鉴别知识 4.国际、国内最新咨询手段与心理治疗方法的知识

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