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第2章 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布(1) 课时达标训练

来源:网络收集 时间:2026-09-28
导读: 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布(一) 课时达标训练 一、基础过关 1.如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,样本落在[15,20)内的频数为 ( ) A.20 B.30 C.40 D.50 答案 B 解析 样本数据落在[15,20]内的频数为100[1-5(0.04

2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布(一)

课时达标训练

一、基础过关

1.如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,样本落在[15,20)内的频数为

(

)

A.20 B.30 C.40 D.50 答案 B

解析 样本数据落在[15,20]内的频数为100×[1-5×(0.04+0.1)]=30.

2.容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:

A.0.35 答案 B

解析 根据频率的定义求解. 由表知[10,40)的频数为2+3+4=9,

B.0.45

C.0.55 D.0.65

9

所以样本数据落在区间[10,40)0.45.

20

3.某校为了了解高三学生的身体情况,抽取了100名女生的体重.将所得的数据整理后,画出了如图的频率分布直方图,则所抽取的女生中体重在40~45 kg的人数是 (

)

A.10 答案 A

频率解析 由图可知频率=组距,知频率=0.02×5=0.1,∴0.1×100=10人.

组距

4.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)的同学有30人,若想在这n个人中抽取50个人,则在[50,60)之间应抽取的人数为

( )

B.2

C.5

D.15

A.10 答案 B

30

解析 根据频率分布直方图得总人数n==100,依题意知,

1- 0.01+0.024+0.036 ×1030

应采取分层抽样,再根据分层抽样的特点,则在[50,60)之间应抽取的人数为50×100

B.15

C.25

D.30

15.

5.将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则n=________. 答案 60

2+3+4

解析 ∵n27,

2+3+4+6+4+1∴n=60.

6.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.

(1)直方图中x的值为 __________;

(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________. 答案 (1)0.004 4 (2)70

解析 (1)(0.002 4+0.003 6+0.006 0+x+0.002 4+0.001 2)×50=1, ∴x=0.004 4.

(2)(0.003 6+0.004 4+0.006 0)×50×100=70.

7.某制造商在今年3月份生产了一批乒乓球,随机抽取100个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下表:

补充完成频率分布表(结果保留两位小数),并在上图中画出频率分布直方图. 解 频率分布表如下:

二、能力提升

8.容量为100的样本数据按从小到大的顺序分为8组,如下表:

( )

第3A.14和0.14 1

0.14 14答案 A

B.0.14和14 11 D. 314

9.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为( )

A.588 答案 B

解析 少于60分的学生人数为600×(0.05+0.15)=120, ∴不少于60分的学生人数为480.

10.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,

其中平均气温的范围是[20.5,26.5],样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.

B.480

C.450

D.120

答案 9

解析 结合直方图和样本数据的特点求解.

最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22,总城市数为11÷0.22=50,最右面矩形面积为0.18×1=0.18,50×0.18=9.

11.某市共有5 000名高三学生参加联考,为了了解这些学生对数学知识的掌握情况,现从

中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

(1)根据上面的频率分布表,求①,②,③,④处的数值; (2)在所给的坐标系中画出区间[80,150]上的频率分布直方图. 解 (1)①3,②0.025,③0.100,④120. (2)频率分布直方图如下:

三、探究与拓展

12.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:

[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].

(1)求图中a的值;

(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;

(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.

解 (1)由频率分布直方图知(2a+0.02+0.03+0.04)×10=1,解得a=0.005.

(2)由频率分布直方图知这100名学生语文成绩的平均分为55×0.005×10+65×0.04×10+75×0.03×10+85×0.02×10+95×0.005×10=73(分).

(3)由频率分布直方图知语文成绩在[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)各分数段的人数依次为0.005×10×100=5,0.04×10×100=40,0.03×10×100=30,0.02×10×100=20. 14

由题中给出的比例关系知数学成绩在上述各分数段的人数依次为5,40×20,30×=

235

40,20×=25.

4

故数学成绩在[50,90)之外的人数为100-(5+20+40+25)=10.

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