园林专业名词解释
名词解释
1、大树:一般指胸径在
15~20cm
以上,或树高在
4~6m
以上;或树龄在20年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。
2、单轴分枝:树木的顶端优势明显,主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为
总状分枝。
3、短截:又称短剪,指对一年生枝条的剪截处理。
4、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、文化、科学或社会意义的木本植物 。
5、合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续延长。
6、花木:指在花期、花色、花易、花形、花香等方面具特色的树种。
7、花芽分化:树木的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。
8、花芽形成:即从生长点顶端变得平坦四周下陷开始,到逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程,
称为花芽形成。
9、化学肥料:由物理、化学工业方法制成,其养分形态为无机盐或化合物的肥料。
10、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。
11、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主侧枝分布鲜明的树木。
12、适地适树:使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。
13、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法。
14、树木的被迫休眠:是指落叶树种在自然休眠后,如果外界缺少生长所需的条件,仍不能生长而处于休眠状态,一旦条件适宜,就会开始生长。
15、树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长,开花结实,衰老更新,直至生命结未的全过程。
16、树木的相关性:树木各部位器官之间,在生长发育的速率和节律上部存在着相互联系,相互促进,相互抑制的关系,称树木的相关性。
17、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽培树,外地树成为本地树的技术经济活动。
18、树木的自然休眠:由于树木生理过程所引起或由树木遗传性所决定的,落叶树木进入自然休眠后,要在一定低温条件下经过一般时间后才能结束,在休眠结束前,即使给予适合树体生长的外界条件,也不能萌芽生长。
19、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。
20、树木年周期:树木生长发育过程在一年中随着时间和季节变化而变化所经历的生活周期称为树木年周期。
21、土壤施肥:土壤施肥就是将肥料直接施入土壤中,然后通过树木根系进行吸收的施肥,它是园林树木主要的施肥方法。
22、行道树:绿荫树木种植于道路两侧,树木通直,姿型优美,枝叶浓郁,生长迅速,性而修剪,适应性广,抵抗力强的树木。
23、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新
造型的目的。
24、
芽的异质性:
在芽形成过程中,由于内部营养状况,外界环境条件不同,会使处在同一枝不同部位的芽在大小、饱满程度乃至性
别上产生较大差异的现象称为芽的异质性。
25、芽序:芽在枝条上按一定规律排列的顺序性称芽序。
26、叶面施肥:叶面施肥是用机械的方法,将按一定浓度要求配制好的肥料溶液,直接喷雾到树木的叶面上,养分通过叶面气孔和角质层吸收后,转移运输到树体各个器官。
27、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。
28、有机肥料:有机肥料是指含有丰富有机质,既能提供植物多种无机养分和有机养分,又能培肥改土的一类肥料,其中绝大部分为就地取材自行积制的。
29、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。
30、园林树木的栽植:园林树木的栽植“不是简单的种植”,而是一个系统的,动态的操作过程,更多地表现为“移植”包括起挖、装运和定植三个环节。
31、再度开花:每年开花一次的树木种类,如一年出现第二次开花的现象称为再度开花、二度开花,我国古代称作“重花”。
32、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。
33、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。
34、追肥:又称补肥。基肥肥效发挥平稳缓慢,当树木需肥急迫时就必须及时补充肥料,才能满足树木生长发育需要。追肥一般多为速效性无机肥,并根据园林树木一年中各物候期特点来施用。
二、填空
1、保健型人工植物群落应具备:①除虫杀菌;②预防疾病;③观赏景色;④安神健身等功能。
2、大树移植具有
①移植成活困难②移栽周期长③工程量大、费用高④有许多限制因子⑤绿化效果快速、显着五大特点。
3、大树移植在园林绿化中进行树体选择需要考虑
①树体规格适中②树体年龄轻壮③就近选择④科学配置⑤科技领先⑥严格控制等六 条原则。
4
、大树移植在园林绿化中具有
①调整绿地树木种植密度、②对建设工地原有树木保护、③城市景观建设需要的意义。
5
、根据不同树种花芽分化的特点可以分
为①夏秋分化
②冬春分化
③当年分化
④多次分化等四大类型。
6
、古树名木存活的生物特征有
①根系发达②萌发力强③生长缓慢④树体结构合理⑤起源于种子繁殖五个原因。
7
、
古树名木的存活的环境多是
①原生的环境得以很好的保护②受到人们的刻意保护
③特殊的立地条件三种情况造成的。
8
、
绿地排水主要有
①明沟排水②暗沟排水③滤水层排水④地面排水四种方法。
9
、
铺装地面栽植的环境具有
①树盘土壤面积小;②生长环境条件恶劣;③易受机械性伤害的特点。
10
、
树木的开花根据叶、花出现的先后顺序可分为
①先花后叶、②花叶同放、③先叶后花等三种类型。
11
、
树木适地适树的途径有
①选树适地、②选地适树、③改地适树、④改树适地、⑤应用乡土树种五条。
12
、
树木枝条的加长生长分为
①开始生长、②旺盛生长、③停止生长三阶段。
13
、
盐碱地会对树木生长产生
①引发生理干旱;②危害树体组织滞缓营养吸收;③影响气孔开闭等不良影响。
14
、
园林树木按观赏特性可分为
①林木、②花木、③果木、④叶木、⑤荫木五类。
15
、
园林树木按生长习性可分为
①乔木、②灌木、③藤木、④竹木、⑤棕榈类五类。
16
、
园林树木的景观应用主要有
①组织造景、②调节空间、③显现季节、④改观地形四个方面。
17
、
园林树木生长的肥沃土壤具有
①土壤养分均衡;②土体构造适宜;③ …… 此处隐藏:7894字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)




