《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
2009-2010年高考数学模拟压轴大题总结+详细解析
1.(重庆八中高2010级高三(上)第一次)已知在数列{}n a 中,221,t a t a ==,其中0>t ,
t x =是函数)2(1])1[(3)(131≥+-+-=+-n x a a t x a x f n n n 的一个极值点.
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)若221<<t ,)(12*2N n a a b n
n n ∈+=,求证: 21211122n n n b b b -+++<- . 解答. (1) 由题意得:0)('=t f ,即1133[(1)]0n n n a t t a a -+-+-=
故)2)((11≥-=-++n a a t a a n n n n ,则当1≠t 时,数列{}n n a a -+1是以
t t -2为首项,t 为公比的等比数列,所以121)(-+-=-n n n t t t a a 由
n
n n n n n t t t t t t t t t t t t a a a a a a a a =--?-+=++++-+=-++-+-+=---11)(]
1)[()()()(1
2222123121
此式对1=t 也成立,所以)(*N n t a n n ∈=――――――――6分
(2))(2
1)1(211n n n n n t t a a b -+=+=,因为221<<t ,所以n n n t t 2,1)2(<>, 则0]1)2)[(2()
2(1)()22()>--=--+--n n n n n n n n t t t t t ,有)22(211n n n b -+< 故)]2
12()212()212[(211112221n n n b b b ++++++<+++ )211(212]2
11)211(2
12121(2[21111)
21n n n n n b b b +-=--+--<+++ 22122212212111n n n n n b b b --=?-<+++∴ ―――――――12分
《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
2.(南充高中2010届高三第二次)已知函数
f (x )=021n n C x --1n C 2n x 1212131(1)n r r n r n n n n n C x C x C x +-+-+-???+-+???+,其中n ()n N +∈.
(1)求函数f (x )的极大值和极小值;
(2)设函数f (x )取得极大值时x =n a ,令n b =2-3n a ,n S =12231n n bb b b b b +++???+,若
p ≤n S <q 对一切n ∈N +恒成立,求实数p 和q 的取值范围.
解答(1)210122()[(1)]n r r r n n n n n n n f x x C C x C x C x C x -=-+-???+-+???
=21(1)n n x x --,……1分
2221()(21)(1)(1)n n n f x n x x x n x --'=---?-=
221(1)[21(31)]n n x x n n x ------。……2分
令()0f x '=
123210,,131n x x x n -==
=-,从而x 1<x 2<x 3. 当n 为偶数时f(x)的增减如下表
x (-∞,0) 0 (0,2131n n --) 2131n n -- (2131
n n --,1) 1 (0,+∞) ()f x ' + 0 + 0 — 0 +
()f x 无极值 极大值 极小值
所以当x=2131n n --时,y 极大=2131(21)(31)
n n
n n n n ---?-;当x=1时,y 极小=0. ……5分 当n 为奇数时f(x)的增减如下表
x (-∞,0) 0 (0,2131n n --) 2131n n -- (2131n n --,1) 1 (0,+∞)
《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
()f x ' + 0 + 0 — 0 — ()f x 无极值 极大值 无极值
所以当x=2131n n --时,y 极大=2131
(21)(31)n n
n n n n ---?-。……8分 (2)由(1)知f(x)在x=2131n n --时取得最大值。所以n a =2131
n n --, n b =2-3n a =
131n -,11111()(31)(32)33132n n b b n n n n +==--+-+ 1111111[()()()]325583132n S n n =-+-+???+--+=1163(32)n -<+16
。 1103(32)15n N n +∈∴<≤+,110153(32)n ∴-≤<+即11111063(32)6
n ≤-<+; 所以实数p 和q 的取值范围分别是1(,
]10p ∈-∞,1[.)6q ∈+∞。……14 3.(2010届扬州市高三数学学情调研测试) 已知数列的等比数列公比是首项为4
1,41}{1==q a a n ,设 *)(log 324
1N n a b n n ∈=+,数列n n n n b a c c ?=满足}{。
(1)求证:}{n b 是等差数列; (2)求数列}{n c 的前n 项和S n ;
(3)若对14
12-+≤m m c n 一切正整数n 恒成立,求实数m 的取值范围。 解答:(1)由题意知,*)()41(N n a n
n ∈=12log 3,2log 3141141=-=-=a b a b n n
3log 3log 3log 3log 34
1141
411411===-=-∴+++q a a a a b b n n n n n n ∴数列3,1}{1==d b b n 公差是首项的等差数列
《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
(2)由(1)知,*)(23,)41
(N n n b a n n n ∈-==*)(,)41
()23(N n n c n
n ∈?-=∴ ,)4
1()23()41)53()41(7)41(4411132n n n n n S ?-+(?-++?+?+?
=∴- 于是1432)4
1()23()41)53()41(7)41(4)41(141+?-+(?-++?+?+?=n n n n n S 两式相减得132)4
1()23(])41()41()41[(34143+?--++++=n n n n S .)41()23(211+?+-=n n *)()4
1(3812321N n n S n n ∈?+-=∴+ (3)n n n n n n c c )41()23()41()13(11?--?+=-++ *)(,)4
1()1(91N n n n ∈?-=+ ∴当n=1时,4
112==c c 当n n n c c c c c c c n <<<<=<≥+ 43211,,2即时∴当n=1时,n c 取最大值是4
1 又恒成立对一切正整数n m m c n 1412-+≤411412≥-+∴m m 即510542
-≤≥≥-+m m m m 或得
4.(安徽省野寨中学2010届高三第二次)已知函数()32(,)f x x a x b a b R =-++∈. (1)若()f x 在[0,2]上是增函数,2x =是方程()0f x =的一个实根,求证:(1)2f ≤-;
(2)若()f x 的图象上任意不同两点的连线斜率小于1,求实数a 的取值范围.
解答:(1)2'()32f x x a x
=-+ 由题可知2'()320
f x x a x =-+≥在[0,2]上恒成立. 2232023x a x a x x -+≥?≥
当0x =时此式显然成立,a R ∈;
当(0,2]x ∈时有23a x ≥恒成立,易见应当有263
a a ≥?≥, 可见2'()320
f x x a x =-+≥在[0,2]上恒成立,须有3a ≥ 又(2)084f b a
=?=- (1)1732
f a b a ?=+-=-≤- (2)设()()
(,),(,)P x fx Q y fy 是()f x 图象上的两个不同点,则 ()()
1f x f y x y -<-3232()()1x a x b y a y b xy -++--++?<-
22()()1
xyx y a x y ?-++++< 22()(1)0x y a x y a y ?+-+-+>此式对于x 恒成立,从而
2203240y a y a ?<?--+>
《2011年高考数学总复习系列》 模拟压轴大题总结+详细解析
此式对于y
也恒成立,从而2'03a a ?<?< 注:用导数方法求解略,按相应步骤给分.
5.(衡阳市八中2010届高三第二次数学(理科)设函数a a x a x g x x x f ,=+=++2
26)(,1
43)(>31, (1) 求函数)(x f 的极大值与极小值;
(2) 若对函数的[]a x ,00∈,总存在相应的[]a x x ,0,21∈,使得)()()(201x g x f x g ≤≤成立,求实数a 的取值范围.
解答(1)定义域为R 2222)
1()3)(13()1(2)43()1(3)(++--=+?+-+='x x x x x x x x f 2 令
3
1.3,0)(21=-=='x x x f ,且
∴)(x f :极大值为29)31
(=f ,极小值为2
1)3(-=-f (2)依题意,只需在区间[]a ,0上有
[][]m a x m a x )()(x g x f ≤
[][]min min )( …… 此处隐藏:13607字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




