我为学校发展献良策
我为学校发展献良策
学校作为一种特殊的社会组织,要保持强劲的发展势头,需要继承传统,但更重要的是在继承传统的基础上不断创新,适应时代发展的需要,不断更新办学理念,创新办
学机制,充分利用校内外资源,拓展和优化学校的生存发展环境,这样才能不断提高
我们的办学水平和质量。
(一)优化师资力量
要不断培植新教师,使其具有再生力,永不枯竭,源源不断。只利用,不培植,就是
短期行为,就没有可持续发展的潜力。正是有了与时俱进的高素质教师,才能使学校
的发展获得了丰厚的永不枯竭的动力,永远有发展的后劲和希望。现阶段,农村学校
与城镇学校的差别越来越来越大了,不仅体现在硬件条件上,软件上的差距也是日渐
加大。尤其是后者,对农村学校的教育更是雪上加霜。要有针对性的培养教师素质,
要对不同年龄,不同层次的老师进行区别对待,并且要注重培养青年教师岗位成才,
这样才能使学校在老教师退休后衔接得当,保证教学质量。现在,我们学校共有教
师9名,其中3名为代课教师,教师资源严重缺乏,按照每班配备两名教师,我校
6各班,应配12名教师,但目前,我校只有6名在编教师,无法满足开全课程的要求,由于教师专业性强,音体美等课程更是没法教学。
(二)加大对教育的投入
一是要提高教师待遇。教师队伍是教育的核心力量。特别是一线的教师,呕心沥血,孜孜不倦,为教育,为学校,关注,这样才能调动他们的积极性,使教师更加发自内
心喜爱自己的工作,从而使教学效果更好。提高教师的工资待遇,特别是提高班主任费,优化教师生活条件刻不容缓。
二是要对学校的硬件设施进行改善。很多学校电脑不够用,往往很多老师用一台电脑,大大影响了工作效率。同时,对那些老化的教学硬件应该给予及时的更换,保证教学
秩序有效进行。加强义务教育阶段学校标准化建设,公共资源配置重点向农村和城市
薄弱学校倾斜。我国的农村基础教育仍旧是一个薄弱环节。加大对农村教育的投入,
可以提高我国的基础教育水平,从而为九年义务教育打下良好的基础。
三是要落实和完善国家助学制度,无论哪个教育阶段,都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。
(三)全面推进素质教育和理想教育
加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,保证中小学生每天一小时校园体育活动。劳逸结合,才能保障学生学习效率,做一个全面发展的优秀学生。有理想才有
动力,要对学生进行理想教育。让他们走出现有的世界,飞向更广阔的明天。特别是
对毕业考生进行积极引导,让他们意识到外面世界的精彩,从而激发他们学习的动力。办学理念的创新和学校精神的塑造,是学校持续发展的基础和前提。因此,学校必须走可持续发展之路,这是学校自身求生存,谋发展,铸辉煌的必由之路。21世纪现代学校的发展之路将会越走越宽。
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