网络使人更亲近还是更疏远辩论会PPT模版

网络使人更亲近还是更疏远？？？

网络使人更亲近还是更疏远？——1203班辩论赛班会

网络使人更亲近还是更疏远？？？

网络是英文internet network的中文翻译。从技术层面讲，网络就是用 物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而 达到资源共享和通信的目的。网络目前已经成为了人们交流的一个重要 媒介。 然而，网络却引起了一些问题，一些只顾使用网络，不理会身边事物的 “低头族”出现了。这意味着网络会使人更疏远？ 但网络却能忽略空间上阻碍，使得“网络存知己，天涯若比邻”,这意 味着它的实质是让人更亲近吗？ 我们相信，双方辩手会给这个问题一个很好的答案。请期待他们能为我 们带来一场精彩的辩论！!!

网络引发问题

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是时候辩论了！正方：网络会使人更亲近反方：网络会使人更疏远

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正方一辩发言 (立论) (4 分钟) 反方一辩发言 (立论) (4 分钟) 【注意】:每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以黄牌提示，时间用完 时，计时员举红牌宣布终止发言；立论要求以事实为依据，以法律为准 绳，逻辑清晰，言简意赅。 根据立论请评委评分。

开篇立论

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1.

2、细则：(1)、攻辩由正方二辩开始，正反方交 替进行。(2)、正反方二、三辩参加攻辩。正反 2. 反方二辩针对正方二、三辩提问。 方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻 3. 正方三辩针对反方二、三辩提问。 方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完 成本轮攻辩，不得中途更替。(3)、攻辩双方必 4. 反方三辩针对正方二、三辩提问。 须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。 【注意】:1、每轮必须提出三个以上的问题；每 重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻 一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过 的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方 10秒，辩方每次回答不得超过20秒。攻方每轮提问 答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主 总时间为30秒，辩方每轮回答总时间为一分钟。即 持人有权终止一方超时的提问或答辩。(5)、每 每轮攻辩累计时间为1分30秒。总时间剩余30秒时， 一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间 计时员以黄牌提示；用时满时，出示红牌终止发言。 设定。 不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适 ( 特别注意：问者只能问，答者只能答) 当扣分； 正方二辩针对反方二、三辩提问。

双方攻辩

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1、正反方辩手自动轮流发言。每方限 时5 分钟，双方总计 10分钟。发言一 方辩手落座为发言结束，即为另一方发 言开始的记时标

志，另一方辩手必须紧 接着发言；

上的一方扣分，对于对方已经明确回答 的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 3、双方支援团可以以小纸条形式向友 方辩手提供发言线索。 【注意】:自由辩论阶段，每方使用时 间剩余 30秒时，计时员以黄牌提示； 用时满时，出示红牌终止发言，在未经 主持人允许时发言要适当扣分， 在自 由辩论时队员可以相互提供发言线索。

2、若有间隙，累积计时照常进行。同 一方辩手的发言次序不限。如果一方时 间已经用完，另一方可以继续发言，也 可向主持人示意放弃发言。自由辩论提 倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋 两次以上，对重要问题回避交锋两次以

自由辩论

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正反方各回答两个由评委所提出的问题(具体可参见后面附表)双方除 四辩外可由任意一位辩手作答；一个问题的回答时间不超过1分30秒，如 一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将 资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿 件或展示预先准备好的图表或字板。)

评委提问

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反方四辩总结陈词； ( 5分钟) 正方四辩总结陈词。 ( 5分钟)

【注意】:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时 剩余 30秒时，计时员黄牌提醒，时间用完时，计时员举红牌宣布终止发 言。

总结陈词

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评分结果！!!

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