民用建筑设计原理
民用建筑设计原理
十一、民用建筑设计原理
(一)填空题 1.建筑工程设计是指建筑设计 、 和 设计。
2.民用建筑的平面组成,从使用性质分析,可归纳为使用部分和,使用部分又可分为 和 。
3.民用建筑中房间的面积一般是由、三个部分组成。
4.住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必要的间隙,因此,主卧室的开间一般不小于 m。
5.中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于 ,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于 m,前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于 。
6.为满足采光要求,一般单侧采光的房,可深度不大于窗上口至地面距离的 倍,双侧采光的房间深度不大于窗上口至地面距离的 倍。
7.一般民用建筑的房间开间和进深是以为模数。
8.一般单股人流通行的最小宽度为mm。
9.当门的宽度为900mm时,应采用1800mm时,应采用 扇门。
10.防火规范中规定,当房间的面积超过60m2,且人数超过50人时,门的数量不应小于 个。
11.对使用人数较少的房间,为防止影响走道的交通,一般要求门向开启;使用人数较多的房间,为便于安全疏散,门应向 开启。
12.采光面积比是指与之比。
13.厨房的平面布置形式有、、
14.交通联系部分按交通联系的性质和方向不同有、和。
15.走道的宽度主要根据因素综合考虑。
16.民用建筑中常采用的平面组合形式有、、、
17.坡地建筑相对等高线的布置方式有
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类型。
18.根据我国所处的地理位置,能使建筑物获得良好的日照条件的朝向
是 。 19.建筑物之间的距离主要根据建筑物的 和安全疏散要求来确定的。
20.日照间距的计算,一般是以为依据,其计算公式为。 21.地面升起坡度与 、排距、座位排列方式等因素有关。 22.在民用建筑中,室内外地面高差一般为 。 23.幼儿园、托儿所建筑的层数不应超过 ,一股情况下,砖混结构的房屋造价以 层比较经济。 24.采用错层式空间组合时,常以 、 或 来解决错
层高差。 25.房屋的层高是指__________ _至___________的垂直高度,房屋的净高是指___________至_____________的垂直高度。 26.建筑外部形象包括 和 两个部分。
27.根据均衡中心的位置不同,均衡可分为 和 两
种形式。 28.尺度处理的手法通常有三种,即 、 和 。 29.均衡所涉及的是建筑物各部分 之间的轻重关系,稳定所涉及的是建筑物
整体之间的轻重关系。 30.建筑立面的虚实关系通常有三种,即 、 和 。
(二)选择题 1.目前民用建筑常用的结构类型有 。
①混合结构 ②空间结构 ③框架结构 ④横墙承重结构 2.影剧院观众厅的顶棚应尽量避免采用 ,以免产生声音的聚焦。
①平面 ②斜面 ③凹曲面 ④凸面 3.视线升高值与人眼睛到头顶的高度有关,一般取 mm。
①180 ②160 ③120 ④100 4.耐火等级为三级的一般民用建筑的层数不应超过 。
①八层 ②七层 ③六层 ④五层
5.一般情况下,室内最小净高应使人举手不接触到顶棚为宜,为此,房间净高应不
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低于 。
①2.6m ②2.4m ③2.2m ④2.0m 6.建筑立面的重点处理常采用 手法。
①韵律 ②对比 ③统一 ④均衡 7.建筑立面中的 可作为尺度标准,建筑整体和局部通过与它相比较,可获得一定的尺度感。
①台阶 ②窗 ③雨篷 ④窗间墙 8.亲切的尺度是指建筑物给人感觉上的大小 其真实大小。
①等于 ②小于 ③小于或等于 ④大于
(二)名词解释
1.开间 2.进深 3.采光面积比 4.日照间距 5.层高
6.房间净高 7.尺度
(三)简答题
1.以普通住宅为例,试说明如何确定起居室或卧室的面积?
2. 拟建房屋和周围房屋之间距离的确定,主要考虑哪些因素?
3.房间的面积一般由哪几个部分组成?并举例说明。
4.影响房间平面形状的因素有哪些?为什么矩形平面被广泛采用?
5.确定房间的平面尺寸应主要考虑哪些要求?
6.建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求?(或影响建筑平面组合的主要因素有哪些?) 如何按功能要求进行建筑平面组合?
7.民用建筑中常用的平面组合形式有哪几种?它们各自的特点和适用范围?
8.如何确定建筑物的日照间距?并用简图和公式表示。
9.影响房间剖面形状的因素主要有哪些?
10.建筑空间利用有哪些处理手法?
11.建筑体型和立面设计的原则有哪些?
12.建筑立面设计的处理手法主要有哪些?
(四)设计绘图题
1.已知:某中学教学楼采用内廊式组合,教学楼的普通教室容纳学生50人,教室
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中双人课桌尺寸为1100mm×400mm,单人课桌尺寸为550mm×400mm,黑板长度不小于4000mm,课桌椅的排距不小于900mm,纵向走道宽度不小于550mm,教室后部横向走道宽度不小于600mm,课桌端部与墙的净距离不小于120mm,教室的采光面积比不小于1/6,窗的透光率为75%,窗的高度为2.4m。要求: ① 确定普通教室的平面形状和尺寸,并设置门窗。
② 绘制一间普通教室的平面布置图,标注教室的开间、进深和课桌椅的布置尺寸,以及门窗的宽度和位置尺寸。
2.试设计一住宅户型方案,要求户内建筑面积为90m²,画出方案平面图,注明各房间名称、主要尺寸(开间和进深)及使用面积。
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