十字路口的交通灯控制电路设计的数电论文
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
河南理工大学
题 目:学 院:专业班级:学 号:姓 名:合 作 人:时 间:
数 电 课 程 设 计
十字路口交通灯系统设计 计算机科学与技术
通信工程
年8月31日
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
目录
一.前言……………………………………………………….…3
二.设计任务书…………………………………………………..3
三.交通灯设计原理……………………………………….......4
1. 74LS161的逻辑功能………………………………………....4 2.74LS191的逻辑功能…………………………………….…..5 3、真值表 卡诺图……………………………………...…….….8 4. 各子电路单元设计....................................................................9 5. 总电路图……………………………………………………...13
四、元器件清单..............................................................................14
五、体会总结....................................................................................15
六、参考文献....................................................................................15
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
一 前言
在城镇街道的十字交叉路口,为了保证交通秩序和行人安全,一般在每条道路上各有一组红、黄、绿交通信号灯,其中红灯亮,表示该条道路禁止通行;黄灯亮表示该条道路上未过停车线的车辆停止通行,已过停车线的车辆继续通行;绿灯亮表示该条道路允许通行。交通灯控制电路自动控制十字路口两组红、黄、绿交通灯的状态转换,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。
二 设计任务书
设计一个十字路口的交通灯定时控制系统,基本要求如下
(1)甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行。 (2)每次通过时间为8秒。
(3)每次绿灯变红灯时,黄灯先亮然后才能变换运行车道。 (4)黄灯亮时,要求持续亮2秒。
(5)十字路口有数字显示灯亮时间,要求灯亮时间以秒为单位
作减计数;
三 交通灯设计原理
通过同步二进制计数器74lS161D和组合逻辑电路来控制十
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
字路口各个红黄绿灯的亮与灭,在交通灯亮灭的同时,再通过加减法计数器74LS191D和组合电路来控制主次道红黄绿灯的计数显示,比如计数器通过组合逻辑电路使红灯亮,同时通过组合电路使主道开始计数。逻辑电路图如下图所示:
各模块功能及原理
74LS161的逻辑功能
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
74LS161的外引线图
功能表:
时序图:
74LS191的逻辑功能
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
时序表:
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
74LS161 74LS191
在实现十字路口交通灯中的真值表
D1B1C1A1 D2B2C2A2 D3B3C3A3
0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0
1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0
3 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 4 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 5 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
6 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 7 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0
8 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 9 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 10 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 11 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 12 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 13 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0
14 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 15 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0
74LS161 74LS191在实现十字路口交通灯中的卡诺图 南北方向:
 ̄
D2=D1 非
C2=D1C1+D1B1
B1=D1 A2=0
南北灯:F红= D1非
F黄=(D1非+C1+B1)非
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
F绿= D1C1+D1B1
东西方向:
D3=D1
C3=D1非(C1+B1)
B3=D1非 A3=0 东西灯:F红= D1
F黄=(D1+C1+B1)非 F绿= D1非(C1+B1)
各子电路单元设计
1.函数信号发生器在仿真电路中的实现
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
2.函数信号发生器在仿真电路中的参数设置
数字变换过快过慢都不符合实际经过检测发现频率设置为50Hz左右时,数字显示器变化频率正合适
3. 74LS161计数器在仿真电路中的实现
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
4.74LS191计数器在仿真电路中的实现
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
5.红黄绿指示灯在仿真电路中的实现
6.数字显示器在仿真电路中的实现
7.电路模块功能的实现
十字路口南北方向电路的实现
东西南北方向电路的实现
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
以子电路替换使线路简单化
总电路图:
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
四.元器件清单
集成电路 74LS161 1片 74LS191 2片
74LS04D 1片 74LS02D 1片
十字路口的交通灯控制电路设计和结果
74LS32D 7片 74LS08D 2片
函数信号发生器1个 数字显示器4个 红黄绿指示灯各4个
五.心得体会
通过本次实践,让我受益匪浅,虽然查了很多资料,花了很多时间,但觉得还是值得的,即使完成的慢了些,中途还有想放弃的念头,但还是坚持在找错误,觉得耐心和遇到问题不放弃的坚持也很重要,如果没有坚持不会有现在对数电及仿真软件的深刻认识。
通过这次课程设计,不仅加深了我对数字逻辑电路的理解,而且加强了我独立思考和合作交流及动手能力。通过对设计中的每个模块的设计巩固了对理论知识的掌握,而且感觉实践和理论并非同一回事,深深的认识的多动手的重要性。在这次实践中,加强了对各种元器件的认识,认识到多跟同学交流的重要性,这样不仅可以是自己设计出更好更简洁的电路,而且能使自己少走弯路,分享彼此在实践中中的遇到的问题,还可以使自己学到更多,对问题理解的更加透彻。比如刚开始时自己设计的电路用的 …… 此处隐藏:1175字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




