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学校管理运营方案

来源:网络收集 时间:2026-09-02
导读: 公司管运营方案 一、学校定位。 成都文化课培训教育已经处于相当鼎盛的阶段了,各培训学校主要是以小学、初中、高中文化课小班教学为主的。集小升初、中高考为主的应试教育培训。在成 都市及各县周边大大小小都有很多培训学校。 前期: 3 大品牌( 1 、打造

公司管运营方案

一、学校定位。

成都文化课培训教育已经处于相当鼎盛的阶段了,各培训学校主要是以小学、初中、高中文化课小班教学为主的。集小升初、中高考为主的应试教育培训。在成

都市及各县周边大大小小都有很多培训学校。

前期: 3 大品牌( 1 、打造精品小学、初中、高中文化课小班授课的。2、一对一专教的个性化辅导 3 、初高中全日制精品班)

中期: 4 大品牌( 1、精品小班为主的文化课辅导学校2、专业的一对一专教个性化辅导学校 3 、初高中全日制精品培训学校4、出国留学外语培训学校)

后期: 5 大品牌( 1、精品小班为主的文化课辅导学校2、专业的一对一专教个性化辅导学校 3 、初高中全日制精品培训学校4、出国留学外语培训学校 5 、文化 + 兴趣的一体化高端教育学校)

特别说明:习近平今年两会上明确提出来科技中国,李克强

从国外引进了科创的概念。如机器人培训行业现目前站整个四川教育

培训行业不到5%。而从事文化课培训行业已站整个教育行业的50%以上。

目标及实现:

前期目标 1-2 年

中期目标 1-2 年

长期目标 2-3 年

二、市场策划。

按照前中后三个目标中的前期目标制定市场策划。

SWOT 分析。

一)内部优势因素。

1、具有丰富的教育教学经验资源,如北师大附中的师资全力支持,可

利用这个好的资源来培养属于自己的强有力的师资团队,后期成立

教研部,为校区发展提供强大的师资队伍,从而很快的占领整个市

场。

2、学校硬件设施的完善配套。

二)弱点因素。

1、刚起步的一家教育培训学校,前期一定要有强大的师资团队和市场

团队,更重要的是要有独到、创新、先进的管理理念和管理团队。

2、校区管理体系还不够完善,如教学教研、市场、服务。

3、缺少完善的绩效体系,如教学、市场等。

4、在成都市的品牌优势还不够明显。

三)机会因素。

1、国家政策的优势,2015年“二胎”政策的提出,2016年全面实

施“二胎”政策,这预示着更多的孩子需要教育。

2、教育体制改革的趋势。高考志愿中已经取消了第三批次预示着更多

的考生将调到专科批次,2017 年高考全面采用全国卷,这预示着

成熟的教育机构在师资这块将面临一个转折点。在这段时间里我们

可以抓住机遇。预计在后面几年整个重本高校的录取人数也将会降

低。

3、国家领导越来越注重科技教育(如创客:创新、创造、创意、创业),

可以将机器人课程培训引入学校,这样更有利于孩子的学习,也更

能够真正的解决孩子在文化课学习方面思想的局限性。

4、各兴趣培训学校的大力涌现,可以和兴趣培训学校搞好合作,将产

品打包。实现资源的最大利用化。

四)威胁因素。

1、其他机构威胁。成都市的一些大中型培训学校分走一部分市场份额,

尤其是成熟性的培训学校。

解决方案:

小机构的威胁——是所有威胁当中微不足道的部分,但是仍旧占有一定

市场份额。 1、在咨询师咨询过程中直接向家长说明,小的补课机构无法

保证师资、课程体系研发、教研、以及有很多机构卷钱逃跑的情况时有发

生,让家长在选择小机构的时候有危机感、和不信任感。 2 、利用市场策略拖垮小培训机构。利用我们的师资优势、优惠政策、学员成绩、班型特

色进行针对性布置,让小机构在长时间的竞争当中压力越来越大。

大型成熟稳定机构的威胁—— 1 、强大的咨询团队的后续支持,这样可以

提高成单率。 2、强大的师资队伍和教研团队,毕竟教育还是要回归到教

学的本身。 3、先进的管理团队,可以借鉴学习成熟机构的管理方案,如

北辰作文(课堂的趣味性,更能抓住孩子,更能提高孩子的学习成绩)、高斯数学(课件,将抽象的思维能力知识变得更加的具体生动。服务,先

进的服务平台,更直观的让家长体会、感受到。教学和教研,强大的后台

支持。

2、选择性的威胁, 2012年培训教育的快速发展,涌现出了很多的

培训机构,这预示着家长面临的选择也很多了。

解决方案: 1 、硬件和软件的配套一定要跟上。2、价值和服务。

3、在职教师威胁。成都很多在职教师在授课,占市场份额比较大的部分。

解决方案: 1、与在职教师进行合作,可以来我校上课,课时费给

予一定提高并定期返还招生费用,使在职教师更安全的在我校上课

无后顾之忧,这样在职教师就不愿意选择风险更高的私自授课了。

2、与学校的老师建立良好的关系。

市场目标的实现:

1、推广方式:

1)地面推广

如今可能 DM 推广已经不再适应这个时代了,可以进行小喇叭

推广,买个电三轮,把 DM 单的内容打在上面,每天在上下班

及放学的高峰时期全城推广。

广告、伞的宣传,可以向商铺店家免费送伞。达到人人都知道

的效果。

定期学校报纸推广

可做定期的学习报纸增加学生对xx 品牌的认可程度。

2)网络推广

建设独立校区网站或者总校网站设立单独的校区网站链接。

定期的网站文章更新及外部链接的发布(文章必须是原创目的

为增加搜索引擎的抓取以及曝光率)

添加网站关键字及优化(网站关键字至关重要)

购买百度快照(学生家长越来越年轻化,使用网络以及手机网

络比例成倍增长,不可忽视网络宣传)

与教育培训网进行合作招生。

3)微信推广——近两年可能微信的使用远远的覆盖的qq 的使用,越来越多的企业有自己的微信公众号。这也是一个很好的招生渠道,可以建立公司的微信二维码,如学校有什么活动,或是教育出现了什么新的政策都也推送到微信

平台上。可以结合高斯数学的管理,他们有个 1 元课堂,我们可以有 10 元课堂,前提必须扫二维码,并及其30 个赞,这样来吸引家长报名。后续在做升级版的

转化。

4)渠道推广

教师渠道的开拓及建立。

1 、教师电话、短信沟通以及陌生拜访

2 、定期的渠道关系维

护(定期的招生费用返还、节假日礼品、教师团队旅游、集团

年会邀请)

异业同盟的开发及维护。

异业同盟的开发: 1 、与艺术类培训学校进行合作2、与舞蹈

班、俱乐部的合作以及活动合作。3、与商家的合作(童装店、

儿童摄影店、书店等)

学员转介绍的体系及奖励。

建立学员转介绍体系及奖励(建议每月推出或者按照时间节点

推出学员转介绍奖励,可以以实物奖品、课程代金卷等)3)活动推广。

定期的小学升初中说明会、中高考说明会(聘请教育界专家)

与学校联合做活动(为运动会等提供一些赞助费用及物品)

调研活动(学校外设立展架等进行调研活动获取学生信息)

推广的三个阶段:

第一阶段:地面推广及广告效应。

时间: 2 个月

目标:随机抽取学校随机调查学生了解xx 教育品牌小班授课达到50%以上。

配合:调研单形式 + 精美小礼品。

广告:调查附近小学初中高中学校、选择几所做为重点宣传对象可再

附近公交站或学校门前设立广告牌。(广告语:主标题为:打

造XX 中小学文化课小班辅导第一品牌)

方案:建立各个部 …… 此处隐藏:3494字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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