大学生消费行为分析
大学生消费行为分析
调查报告
目录:
1. 内容简介
2. 主体内容
3. 附件材料:
一. 内容简介
此次我们小组在惠州城区进行一次顾客行为调查,调查对象均为20岁左右的大学生。
经过调查我们发现,在我们调查的顾客群中,对于购买的服装价位,大部分大学生消费者都能接受150元以下的服装,不过也略有一部分消费能接受150-200元这个价位;对于服装质量的要求,他们大多会选择纯棉的面料;对于卖衣服的地点,他们更愿去专卖店或商业步行街;对于购买环境和对导购服务员的态度的要求,他们大都处于中等水平。此外,在调查中我们还了解到,他们对于名牌的热衷度不是很高,而且大都会去买清仓甩卖的服装。
此次调查是为了更好的在惠州城区内查找最好得到服装消费市场,为开店做好充分准备。这个只是对于我们这次调查的一个简单的描述,下面是我们这次调查的细节分析。
二. 主体内容
1.项目背景: 我们要成功,首先要向别人学习。唯有源头活水来,才能增加抗争苦难的智慧和力量,获得生命与生活的真本事、真知识。随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。而作为大学生消费的重要组成部分的服装消费,几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此,我们准备开一家针对大学生服装消费的,在学校周边的大学生服装店。
1)市场分析:
经过市场调查发现,在校园周边,学生在校内就几乎可以买到所有的东西,而服装店却因不够新颖。在这种背景下,面向学生开一家以追求个性,完美,求异不求同的为主题的,款式新颖多样,价格适中的服装店,前景总体来说还是乐观的。此计划可行性指数较大。因为消费对象主要为学生,很多学生出价位应定在中等偏底水平上。学生们的衣服与社会联系紧密,除了衣服外,一般随季节与潮流更换都比较快比较频繁,加之一些大众化的衣物如牛仔裤,在价格合理的情况下,销售绝对是有保障。
2)经济效益评价:
惠州学院在校大学生(包括老师)有2万多人左右。假设有4千多人消费,那么这些人对服装的消费即使是最低标准30元/月,服装店每月将有120000元的销售收入。各项成本在之前已列出,计算之后得出服装店最保守的税前利润也将会是20000元/月。且从项目的风险性分析,投资服装店从各因素分析风险性都是极低的。
大学生消费行为分析
2.调查方法:
1)对象的基本情况
现在年轻一代的大学生,不再是埋头图书馆和自习室的书呆子,对于美的追求呈上升趋势,对于服装的要求也更高了。对服装的需求已不再停留在“穿衣取热”的阶段,而开始注意学习、生活和社交的需求,故选择更能表现自身品味的服装成为更多大学生的追求。但是,由于他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。因此,讲求实际,理性消费是大学生主要的消费观念;价格,质量,款式,品牌是吸引他们服装消费的主要因素。
2)调查对象的需求情况:(根据调查样本结果得到的数据情况)
a.大学生对服装面料的选择上,多数人都把纯棉当做第一选择来追求服装的舒适度,并非只注重潮流;
b.以款式为购买服装的首选因素占43.12%。质量因素以29.58%位列其次,而品牌因素则以7.5%居于最后。因此厂商应在款式的设计上注意新奇,以迎合现代人着衣的不同品位与风格;
c.价格是购买服装的又一重要影响因素。有超过半数的购买者只愿接受100元左右的服装价位,说明大学生在这方面基本处于理性消费;
d.就购买服装的场所而言,超过一半的年青人选择在专卖店或商业街铺店购买;
e.就购买环境而言,超过80%的消费者会选择中等的购买环境,只有10%和6%的消费者分别选择了高端和随便的购买环境;
f.就服务态度而言,46.67%的大学生选择了良好的服务态度,40%的选择了必须好的服务态度,可见,好的服务态度能吸引更多的顾客;
g.从了解新品的途径上看,接近一半的消费者是通过购买时发现的,还有接近三分之一的事通过好友介绍的,可知把新品的陈列处理得与众不同,更能吸引顾客进店;
h.超过一半的大学生喜欢色彩鲜艳的服装,可见,巧妙处理服装的色彩搭配,能吸引更多顾客; i. 大多大学生因为季节变化而带动对服装的消费需求,对那些打折的品牌服装也比较青睐。
因此,随着大学生消费能力的增加,在其进行服饰购买时已不再单纯考虑产品的基本功能,在消费能力允许的前提下为了满意学习需求、心理需求、生活需求以及社交需之求时,选择购买更能够表现独特个性、自身品味的品牌产品则是必然。故要吸引更多的大学生消费者,迎合当前大学生的购买喜好,必须采购物美价廉,款式多样,突显个性与品位的服装。
3、总体的结论与建议:
总结:
青年该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体,是消费群体中购买单件服装价值最高的群体,而大学生更是青年军中的主力军。该群体是消费群体种经济基础最为雄厚的群体,有较强的购买欲望。但该群体大多数人的人生观和价值观已相对成熟,因此对风格、对时尚有自己的喜好,其中相当部分人已有自己喜好的品牌。同时,由于他们大多尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费
大学生消费行为分析
实力的滞后,都对他们的消费有很大影响,使得他们大多数的购买服装的态度较为理性,能够自己实际的经济状况来确定购买,并且购买服装更趋于舒适、实用,对品牌的追捧也并不那么热切,购衣时机也往往在换季之时,购买服装的周期较长,多为一个季度,且花费中等;同时也对那些打折的品牌服装比较青睐。 建议: 一, 店铺应该开在宿舍区和生活区的交汇处或在人流量大的拐角处。
二, 店铺的室内装修与服装搭配应该符合当代大学生时尚,有个性,充满青春,阳光气息的性格特征。
而要做到这一点,让顾客最方便,最直观,最清楚地接触服装是首要目标。所以,店铺的室内应该是明亮的颜色,与店内的服装形成良好的对比,突出服装的特点;同时,店内服装的搭配也应该与店内的格调相协调,让顾客一进店就有一种想要试穿,想要买的冲动。
三, 人员,也是非常重要的一点。最好是找有经验的,一个好的导购员,可以帮你多做很多生意。尤
其是很多多讲一句就做成,少讲一句就做不成的,销售的技巧至关重要。我们知道,时装店装修商业心理学将顾客分为三类。①有目的的购物者。他们进店之前已有购买目标,因此目光集中,脚步明确,②有选择的购物者他们对服装有一定注意范围,但也留意其它服装。他们脚步缓慢,但目光较集中。③无目的的参观者他们去时装店无一定目标,脚步缓慢,目光不集中,行动无规律。对于这三类的消费者,为我们应该采取不同的营销手段去应对。比如对于第二类的消费者,导购员应该注意及时给消费者购买的意见,增强他们购买的信心;而对于第三类,则应该更为深入地去引导和介绍。
四, 开店就绪之后,就准备择期正式开张。开张当天为招揽顾客,办一些促销活动势不可免,促销活
动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。初次 …… 此处隐藏:3303字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




