2012年济南市历城区三中初三学业考试三模历史试题

历史部分（历城三中）

1.龙山文化的主要特征是

A.彩陶 B.红陶 C.黑陶 D.紫陶

2. “天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”材料诉说的是我国古代历史上第一位建立中央集权的统一多民族国家的统治者。这A.《 南京条约》 B.《 瑷珲条约》 C.《 马关条约》 D.《 辛丑条约》

8.奕 在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。下列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是

位统治者是

A．商纣王 B．秦始皇 C．汉武帝 D．唐太宗 3. 右图是唐代画家阎立本的《步辇图》，反映的是唐太宗接见吐蕃使臣禄东赞的场景。下列事件与之直接有关的是 A.昭君出塞 B.文成公主入藏 C.唐蕃会盟 D.张骞出使西域 4. 下列叙述中，与历史事实相符合的是

A．元朝军队用火炮攻打临安城 B．东汉时有人用活字排版印刷《史记》 C．鉴真东渡日本时船上带有指南针 D．唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略 5.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是

图1 （汉）坐而论道 图2 （宋）站议时政 图3 （清）跪受笔录 A．封建制度的完善 B．生活习惯的变化 C．社会文明的进步 D．君主权力的强化 6.下列经济现象中，表明资本主义萌芽出现的是 A. “机户出资，机工出力”的机房产生 B.一批较大的工商业城市出现 C.一些手工业部门规模很大 D.一些手工业行业技术分工很细 7.右图数据的变化，主要是由于签订了

A．轮船招商局 B．汉阳铁厂 C．江南制造总局 D．湖北织布局 9.有人这样评价近代史上的某一历史事件：几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大。下列事件中符合这一说法的是 A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命

10.上海世博会是第40届世博会。90多年前的巴拿马世博会曾颁奖给中国近代的状元实业家。这位状元实业家是

A.邓世昌 B.张謇 C.康有为 D.严复

11.抗战时期，被誉为“长清的延安”的是

A．五峰山 B．莲台山 C．大烽山 D．小鱼山 12.历史上有很多纪年方法，如皇帝年号纪年、公元纪年、中华民国纪年等。公元1945年那一年，若换算成中华民国纪年，则为

A．民国33年 B．民国34年 C．民国35年 D．民国38年 13. 诗歌是鲜活的历史。下列毛泽东诗词中诠释了右图定格的历 史瞬间的是

A．黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。 B．军叫工农革命，旗号镰刀斧头。 C．更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 D．虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

1949年4月 14.图片见证历史的发展。建国以来我国曾先后四次变革、调整农村生产关系。以下四幅图片再现了这四次变革与调整的情节，按其先后顺序排列正确的是

A.资产阶级民主的倡导者 B.社会主义国家的领导者 C.苏维埃政权的建立者 D.马克思主义的创立与发展者

历史部分

一、对于科举制的认识，说法不一。阅读材料，回答问题。

王定保在《唐摭言》中记载：“(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：天下英雄入吾彀中矣。”

顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 41.据材料并结合所学知识，评上述关于科举制的观点。

（要求：选择一个观点展开评论即可；观点明确，史论结合。字数在200字以内）（15分）

二、今年是中日邦交正常化40周年，也是两国关系继往开来的重要一年。中日两国一衣带水，历史的烽火硝烟虽早已散去，但现代的外交关系仍然曲折。阅读材料，回答问题。(15分)

材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。

——《日本书纪》

鉴

真

42.请结合材料一和右图所反映中日交往举出的一个典型事例。（2分）这些事例反映出这一时期中日对外交往的什么特点？（3分）

材料二 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇血耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》

43.结合所学知识，谈谈材料一中“半个世纪以来日本帝国主义的欺凌”，主要指的是抗战和哪次侵华战争？（2分）为什么抗战胜利“是我中华民族百年未有的的大事”？（4分）

材料三：

1972年日本首相田中角荣访华

44.综合上述三则材料，总结中日关系发生了什么变化。（2分）你怎样看待未来的中日关系。（2分）

三、人类通过航海认识未知的世界，我们通过航海家的活动认清历史。阅读材料，回答问题。

材料一

A

郑和下西洋航海图 新航路开辟航海图

45.结合材料一中的航海图回答：郑和远航最远到达哪里？新航路开辟航线图中A航线的开辟者到达哪里？（6分）

材料二：当哥伦布发现新大陆500周年时，联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。

材料三：在迎接郑和下西洋600周年之际，世界各地纷纷开展活动纪念郑和。马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮票；马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆。

46.材料二、三中各地人民对航海家郑和、哥伦布出现截然不同的态度，请从两位航海家的航海活动和影响角度分析为什么会出现不同的态度？（6分）从中告诉我们一个什么道理？（3分）

四、美国是一个有200多年历史的国家，它经历了排除障碍—— 走出危机——高速发展的过程, 成为当今世界在经济、政治和军事上具有全球影响力的大国。结合所学知识，回答问题。 材料一 18世纪时，美国走向独立，领土大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；……19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年内便完成了。

——摘编自钱忠文《读美利坚》

47.美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命，分别为美国资本主义发展清扫了哪些障碍? （4分）哪一次工业革命促使“美国迅速开始了它的现代化进程”？（2分)请列举美国在这次科技 革命中的一项重大发明。（2分)

材料二 1933 年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道: “如果您成功的话,

新的和更大胆的方法将在各处试行, 而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。 ” ——《大国崛起·美国》

48.材料中“新的和更大胆的方法”指的是什么? (3分) 材料三 ：二战后美国经济的发展状况示意图

49.读图并结合所学知识回答：美国经济发展到20世纪90年代进入改革繁荣的新经济时代，

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