新能源的开发与利用

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源的开发和利用

小组成员：安娜 唐菲 赵雪冉 赵予晴 杨巧睿 刘晓琪 刘燕 李廷廷 赖莉 瞿星星

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能 源，包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪 能、洋流能和潮汐能，以及海洋表面与深层之间的热循环 等；此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等，而已经广泛 利用的煤炭、石油、天然气、水能、核电等能源，称为常 规能源。随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出 ，以环保和可再生为特点的新能源越来越得到各国的重视 。 日前在中国，可以形成产业的新能源主要包括水能(主 要指小型水电站)、风能、生物质能、太阳能、地热能等 ，是可循环利用的清洁能源。新能源产业的发展既是整个 能源供应系统的有效补充手段，也是环境治理和生态保护 的重要措施，是满足人类社会可持续发展需要的最终能源 选择。

新能源的开发和利用ppt,课堂用

海洋能水能 新能源 风能

地热能

太阳能核能

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源共同的特点 1)资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用； 比如，陆上估计可开发利用的风力资源为253GW, 而截止 2003年只有0.57GW被开发利用，预计到2010年可以利用 的达到4GW, 到2020年到20GW,而太阳能光伏并网和离网 应用量预计到2020年可以从目前的0.03GW增加1至2个GW 。 2)能量密度低，开发利用需要较大空间； 3)不含碳或含碳量很少，对环境影响小； 4)分布广，有利于小规模分散利用； 5)间断式供应，波动性大，对继续供能不利； 6)目前除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源 高。

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源概况

据估算，每年辐射到地球上的太阳能为17.8亿千瓦， 其中可开发利用500~1000亿度。但因其分布很分散，目 前能利用的甚微。地热能资源指陆地下5000米深度内的岩 石和水体的总含热量。其中全球陆地部分3公里深度内、 150℃以上的高温地热能资源为140万吨标准煤，目前一些 国家已着手商业开发利用。世界风能的潜力约3500亿千瓦 ，因风力断续分散，难以经济地利用，今后输能储能技术 如有重大改进，风力利用将会增加。海洋能包括潮汐能、 波浪能、海水温差能等，理论储量十分可观。限于技术水 平，现尚处于小规模研究阶段。当前由于新能源的利用技 术尚不成熟，故只占世界所需总能量的很小部分，今后有 很大发展前途。

新能源的开发和利用ppt,课堂用

太阳能

新能源的开发和利用ppt,课堂用

太阳能一般指太阳光的辐射能量。 利用太阳能的方法主要有：太阳能电池，通过光电转换把 太阳光中包含的能量转化为电能；太阳能热水器，利用太 阳光的热量加热水，并利用热水发电等。太阳能清洁环保 ，无任何污染

,利用价值高，太阳能更没有能源短缺这一 说法， 中国太阳能资源最丰富的地区，年太阳辐射总量6680~ 8400 MJ/㎡,相当于日辐射量5.1~6.4KWh/㎡。这些地区 包括宁夏北部、甘肃北部、新疆东部、青海西部和西藏西 部等地。尤以西藏西部最为丰富，最高达2333 KWh/㎡( 日辐射量6.4KWh/㎡),居世界第二位，仅次于撒哈拉大 沙漠。

新能源的开发和利用ppt,课堂用

太阳能路灯

新能源的开发和利用ppt,课堂用

美国加州南部的太阳能热电厂

新能源的开发和利用ppt,课堂用

水能 水能是一种可再生能源，水能或称为水力发电，是运用水 的势能和动能转换成电能来发电的方式。以水力发电的工 厂称为水力发电厂，简称水电厂，又称水电站。水能主要 用于水力发电，其优点是成本低、可连续再生、无污染。 缺点是分布受水文、气候、地貌等自然条件的限制大。水 容易受到污染，也容易被地形，气候等多方面的因素所影 响。 资源丰富，但分布不均。中国水能资源西多东少，大部集 中于西部和中部。在全国可能开发水能资源中，东部的华 东、东北、华北三大区共仅占6.8%,中南5地区占15.5%, 西北地区占9.9%,西南地区占67.8%,其中，除西藏外川 、云、贵三省占全国的50.7% 。

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源的开发和利用ppt,课堂用

各种发电工具

新能源的开发和利用ppt,课堂用

我 国 水 资 源 分 布

新能源的开发和利用ppt,课堂用

新能源的开发和利用ppt,课堂用

水电站中国 三峡水电站：世界上最大的水电站 葛洲坝水电站 小浪底水电站

新能源的开发和利用ppt,课堂用

三峡