八年级政治上册 第四单元 第八课 第二框《合作 竞争》教案 新人

第八课第二框《合作!竞争!》教案

4、公平竞争 (1)做一个合格的竞争者， 就要消除忌 妒心理，培养健康的竞争意识。 (2) 和 ， 是我们在竞争中 必须遵守的基本准则。 5、参与竞

争的目的：在于超越自我， , ,提高 ， ,共同进步。 二、合作共享 1、合作的作用(重要性和必要性) (1) 合作是共享的 ，共享是合 作的 。 我们合作的核心是 。 (2) 个人的力量毕竟是有限的。 我们 只有与他人合作，才能有面对困难的 和战胜困难的 。 (3)合作，是事业成功的土壤。合作 能聚集力量、 、 、 ,并能培同情心、 和 。精诚合作会使我们分 享到成功的愉悦，互助互惠能让我们 取得更大的胜利。

C、产生忌妒心理 D、使我们的集体更富有生气 [1-4]对待忌妒心理，不应持有 的观点是( ) A、忌妒是竞争的副产品 B、忌妒是人们进步的动力 C、忌妒是拿别人的成绩惩罚自己 的消极心理 D、 做一个合格的竞争 者，就要消除忌妒心理 [1-5]关于竞争中的规则，我们 认识错误的是( ) A、所有的竞争都要基于一定的规 则进行 B、规则对所有的人都一视同仁 C、违反规则的行为不会触犯国家 的法律 D、任何竞争者都应本着公平的法 则参与竞争 [2-1]在世界知名大企业中，对 员工素质的要求不尽相同，但有 一点是相同的，那就是要求员工 要具有“团队合作精神” 。这是因 为( ) A、合作有助于增强团队的凝聚 力，提升企业的竞争力 B、现代社会合作已经取代竞争 C 、只有既竞争又合作，我们的事 业才能取得成功 D、善于合作是时代的要求 [2-2]乐于合作，善于合作，是 现代人应该具备的一种基本素 质。下列关于合作的认识正确的 是( ) A、只有加强合作，才能消除竞争 B、只有合作，才能实现社会公平 公正 C、合作是世界经济全球化发展的 产物 D、合作可以扬长避短，优势互补 (合作探究二)你是怎样理解合 作是事业成功的前提？

导学练身

(合作探究一)对于竞争的规则，你 是怎样理解的？

课堂助 学

3、判断(对的打√,错的打×) (1)展开各种竞争活动，也是需 要前提的，这个前提就是——公 1、 在竞赛中， 不公平的竞争时有发生。 平。 ( ) 下列属于不正当竞争的有( ) (2)竞争的目的在于使自己始终 ①参加比赛的运动员服用违禁药物② 立于不败之地。 ( ) 拳击运动员在比赛中将对手击倒③冰 (3)在社会生活中，人是可以脱 上短道速滑运动员故意将对手挤出跑 离群体而单独存在的，只要肯动 道④举重运动员比赛根据体重分成不 脑筋、有勇气，什么困难都能战 同级别 胜。 ( ) A、①② B、③④ C、①③ D、②③ 4、当今科学技术飞速发展，竞争 2、每到秋季，候鸟南迁时，都要成群 异常激烈。但竞争并不排斥合作， 结队，一般情况下，很少有单独南飞 相反，合作促进成功，达到竞争

的。这启示我们( ) 目的。 据统计， 1901 年到 1925 年， A、这样可以不孤独 获诺贝尔奖的 309 位科学家 中， B、大家相互合作，往往有助于实现目 有 161 人与别人合作，共同获得 标 重大成果。 C、在合作中需要树立共同的目标 对这段话应如何理解？ D、 这样可以保证每一个候鸟都能飞到 目的地

反馈矫正

课堂小结 1.当今社会，生活的各个层面都充满竞争， 竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激 烈。那么关于竞争的说法正确的是( ) ①竞争能最大限度地激发我们的潜能， 提高 学习和工作的效率； ②我们 在竞争、 比较中， 发现自己的局限性，提高自己的水平；③竞 争能让我们的集体更富有生气， 丰富我们的 生活，增添学习和生活的乐趣。④竞争有可 能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪⑤竞争 使某些失败者丧失信心、产生自卑感； A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②④⑤ 2.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己, 当别人进步时,不为别人高兴,反而希望别 人出现失误，这时产生的心理现象是( ) A.自卑 B.忌妒 C.自负 D.虚荣 3.某服装店老板王某，经常向顾客说自己 店里卖的服装价廉物美， 周围其他服装店的 服装都是次品、 假货。 王某的这种行为 ( ) ①符合竞争的规则， 无可非议 ②应受到道 德的谴责③违反了公平原则 ④会受到法

达标训练

8.著名哲学家得谟克利特 说过“不敢同冠军较量，就 永远争不到冠军” ,下面对 这句话的理解和认识，不正 确的是( ) A.鼓励人们积极参与竞争 B.只有敢于同对手竞争较 量，才能从中获得经验和教 训，最终取得胜利 C.只要同冠军竞争较量， 就能获得冠军 D.在竞争中，要敢于同优 胜者较量，激发学习热情， 实现自我超越 9、在一个大森林里，一场 激烈的战斗结束了，双方伤 亡极其惨重。在遍野的横尸 中爬出了两个人，一个是甲 方的伙夫，他的眼全瞎了； 一个是乙方的侦察兵，他的3

律的制裁 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4. “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三 个和尚没水吃。 ”下列对这句话理解错误的 是( ) A.一个人做事容易成功，人多了反而不 可 能成功 B.合作是共享的基础和前提，共享是合作 的必然结果 C.如果一个集体缺乏团结合作精神，那么 个人的利益就难以得到保障 D.任何事业的成功，都需要适当的竞争和 良好的合作 5. 一枝竹蒿难渡汪洋， “ 众人划浆开动帆船； 一棵小树弱不禁风， 百里森林并肩耐岁寒。 ” 这句歌词说明的道理是( ) ①合作是事业成功的土壤②竞争促进人的 发展③团结就是力量④必须植树造

林 A.①②B.②③C.①③D.③④ 6.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、 石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这 句话让我们从中领悟的 道理是( ) ①合作能聚集力量， 启发思维 ②合作能培 养同情心和奉献精神 ③合作不利于激发 创造性 ④合作能大大增加成功的可能 A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④ 7.革命老人徐特立对失败的看法是：“失 败是一种损失，失败后又来一个发愁着急， 不是再加一层损失吗？这未免太不合算！” 对这句话理解正确的是( ) ①有竞争就有失败， 这种态度是科学的②有 利于克服困难， 战胜失败③如果不对竞争产 生的消极影响加以调控， 会后患无穷④是自 我安慰，自欺欺人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

双腿被炸断了，不能行走。 他们知道，如果不及时地走 出森林，随时都有被野兽吃 掉的危险。 侦察兵唉声叹气地望着大 自然的壮丽景色：夕阳烧红 了天边的云霞，落日的余晖 映照的茂密的枝叶上，跳跃 着一个个迷离的小精灵，四 周，不知名的小虫细细簌簌 的唱着哀怨的歌。 瞎子呢，只觉得四周是漆黑 的深渊，死亡和灾难向他逼 近。当他听到唉声叹气的呻 吟声时，他的精神为之一 振。在与对方做了一番交流 后，瞎子做出了一个惊人的 决定 当他 们走出森林的时 候，两人已经不能分开了。 阅读上述材料，回答下列问 题： (1)为什么当瞎子听到唉声 叹气的呻吟声时，他的精神 会为之一振?

(2)瞎子作出的惊人 决定是 什么?

(3)请你展开想像，用几句 话描绘他们是如何走出森 林的?

(4)从这个故事中你得到了 什么启示?

我的收获 1、合作与竞争的关系？ 2、如何在竞争中合作？如何在合作中竞争？ 3、怎样理解团队精神？4

预习