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劝学知识点整理(复习)

来源:网络收集 时间:2026-09-26
导读: 复 劝 学 习 复习目标 1、掌握重点文言实词、虚词的用法 2、翻译重点句子 3、背诵、默写 4、积累写作素材 劝 学 劝 勉 学 习 作者以《劝学》 为题目,勉励人 们要不停止地坚 持学习,只有这 样才能增长知识, 发展才能,培养 高尚的品德。 记常识1、荀子,名

复

劝 学

习

复习目标 1、掌握重点文言实词、虚词的用法 2、翻译重点句子 3、背诵、默写 4、积累写作素材

劝 学

劝 勉 学 习

作者以《劝学》 为题目,勉励人 们要不停止地坚 持学习,只有这 样才能增长知识, 发展才能,培养 高尚的品德。

记常识1、荀子,名 况

, 战国末期 赵 国人荀 子是孔孟之后著名的 儒 家学者,是战国时 期的思想家 ,他学识渊博,重实践,具有一 定的朴素 唯物 主义思想。《荀子》二十 卷,共 32 篇。由《论语》、《孟子》的语 录体,发展为有标题的论文,标志着古代说 理文的进一步成熟。

1. 学不可以已 (已:停止) 2. 木直中绳,輮以为轮(中:合乎;輮:使……弯曲) 3. 輮使之然也 (然:这样) 4. 金就砺则利 (就:接近,靠近) 5. 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (疾:强;彰:听得清楚) 6. 假舆马者,非利足也,而致千里 (致:到达) 7. 假舟楫者,非能水也,而绝江河 (水:名作动:游水;绝:渡) 8. 君子生非异也,善假于物也 (假:借) 9. 积善成德,而神明自得,圣心备焉 (得:获得;备:具备) 10. 不积跬步 跬:半步

一、重点字词解释

一.通假字: 1.輮以为轮 “輮”通“煣”,以火烘木,使其弯 曲。 2.虽有槁暴 “有”通“又”。 “暴”通 “曝”, 晒干 3.则知明而行无过矣 “知”通“智”, 智慧。 4.君子生非异也 “生”通“性”,天赋,资 质。 二.古今异义词: 1.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿; 今义:帮凶、走狗。

2.金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习; 今义:学问广博精深。

古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。

一.通假字: 1.輮以为轮 “輮”通“煣”,以火烘木,使其弯 曲。 2.虽有槁暴 “有”通“又”。 “暴”通 “曝”, 晒干 3.则知明而行无过矣 “知”通“智”, 智慧。 4.君子生非异也 “生”通“性”,天赋,资 质。 二.古今异义词: 1.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿; 今义:帮凶、走狗。

2.金就砺则利 3.君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习; 今义:学问广博精深。

古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等;今义:黄金。

三.词类活用情况 1、君子博学而日参省乎己。日,名词作状语,每天

2、上食埃土,下饮黄泉。上,向上;下,向下。名词作状语。

3、非能水也水,名词作动词,游泳

4、用心一也一,数词作形容词,专一

四.一词多义: 1.之: A.锲而舍之:代词,代朽木。 B.筋骨之强:助词,定语后置的标志 代词,代青 C.青,取之于蓝 : D.蚓无爪牙之利 : 助词,定语

后置的标志 E.非蛇鳝之穴无可寄托者: 结构助词,的 F.輮使之然也 :代词,木

2.而:连词A.而寒于水 而致千里 而绝江河 而青于蓝 表转折 而闻者彰 而见者远 B.顺风而呼 登高而招 吾尝跂而望矣 表修饰 吾尝终日而思矣 表并列 C.蟹六跪而二螯 D.则知明而行无过矣 表递进 君子博学而日参省乎已 表因果\表承接 E.而神明自得 假设 F.锲而不舍

而

表并列:

侣鱼虾而友麋鹿( 不译或译为“又”)

注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化

表修饰: 表承接: 连词 表递进: 表假设: 表转折: 表因果: 表方位:

顺流而东 (不译) 人非生而知之者,孰能无惑 (不译或译为“就”、“然后” 君子博学而日参省乎己 (译为“并且”或“而且” 诸君而有意,瞻余马首可也 (如果,假如 ) 后人哀之而不鉴之 (但是) 表恶其能而不用也 (因而) 。 三代而下,有学而不问。 (以)

助词 表示语气,情态,提顿等,或组成双音节词. 如果诸位如果有意,看我马头的指向(通俗说就是听从我来 “已而(后来)”“俄而(不久)”“而已(罢了)”“而后(这以后)” 指挥)就好了代词 第二人称 (通“尔”) (你的;你) 某所(此地), 而母立于兹 刘表嫉妒他(刘备)的才能,因此不敢任用他 近指: (此、这样) 何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。 11 三代以后,有“学”而没有“问” 《问说》 通“如”:好像,如同。 军惊而坏都舍。 军士惊恐的声音就像大房子倒塌一样

3.者 A.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

者,代词。组成名词的“者字结构”,作“的人” 讲。 B. 虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。 者,助词,表停顿,并提示下文要说的原因

4.望 A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 远看 B.日夜望将军至,岂敢反乎 盼望、希望 C.先达德隆望尊 声望乡里的前辈德高望重

D.予犹记周公被逮,在丁卯三月之望

农历十五日

4.绝 A.忽然抚尺一下,群响毕绝 停止 B.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境 隔绝 C.以为妙绝 极点 D.佛印绝类弥勒 非常 E.假舟楫者,非能水也,而绝江河 横渡 F.楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里断绝

5.强A.挽弓当挽强,用箭当用长 有力的弓 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强 强健、强壮 C.策勋十二转,赏赐百千强 有余、略多 D.乃自强步,日三四里 qiǎng,勉强 E.如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣 强盛如果有人拿我自己的话来反驳我 , 我也会怀疑它的真实性和正确性. 6. 假 操军破,必北还;如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣

借、借用 A. 以是人多以书假余 也就是说 自己说的话自己信而别人的话就不

相信 ,即使别人说的 曹操如果战败,必然班师回许昌; 借助、利用 是自己说过的话,也就是说人们往往都是自以为是的 . B. 君子生非异也,善假于物也 那么荆州(刘备)、三吴(孙权)趁机发展,呈强势 假装 C. 乃吾前狼假寐,盖以诱敌 的姿态,则三国鼎立的天下格局初步成形。 D.假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳 假如、如果

7.闻A.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

B.博闻强志 见闻、见识 C.初闻涕泪满衣裳 听说 D.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者何况乡间那些默默无闻的人呢

听见

使 ……上级 听见

E.况草野之无闻者欤 声望、声名 F.以勇气闻于诸侯 闻名、出名 G.扫后更闻香 用鼻子嗅即使扫掉花瓣,仍能闻到花的香味

五、特殊句式1.青,取之于蓝,而青于蓝 状语后置 (于蓝取之,而于蓝青) 2.冰,水为之,而寒于水 状语后置(于水寒) 3.蚓无爪牙之利,筋骨之强 定语后置(锋利的爪牙,坚强的筋骨) 4.輮以为轮 省略句(省略介宾“之”)

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