3.6整式的加减(1)课件ppt

来源：网络收集时间：2026-09-29

导读： 1.判断下列各题中两项是不是同类项 (1) 0.5bc3和-0.5cb3 1 2 4 2 r (2) r 和 2 5 √ 2.已知-2xmy3与5xyn是同类项,则代数式m-2n的值是_______ 5 2 x y 5 xy 3.合并 xy 中的同类 2 22 2 项的结果是( A.C. ) B.D. 11 2 x y 2 1 2 x y 2 1 2 2 x y 5 xy 2 1 2 2

1.判断下列各题中两项是不是同类项 (1) 0.5bc3和-0.5cb3

1 2 4 2 r (2) r 和 2 5

√

2.已知-2xmy3与5xyn是同类项,则代

数式m-2n的值是_______

5 2 x y 5 xy 3.合并 xy 中的同类 2 22 2

项的结果是( A.C.

) B.D.

11 2 x y 2

1 2 x y 2

1 2 2 x y 5 xy 2 1 2 2 x y 5 xy 2

4.如果多项式x2-7x-2和3x2+5x+n的 2 常数项相同，则n=_______。 n 5.已知:3xmy2m-1z- x2y-4是一个六次多项式，则m= 。6. 当m=______时，多项式

8x2+3mxy-5y2+ xy-8中不含xy项。

你有几种不同的方法,计算这个图形的面积

根据分配律,你能去括号吗?(1) +(a-b+c)解:

(2) -(a - b+c) (2) -(a - b+c) =(-1)×(a-b+c) = -a+b-c

(1) +(a-b+c) =1×(a-b+c) = a-b+c

(1) +(a-b+c) =a-b+c

(2) -(a-b+c) =-a+b-c 去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？

括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变号；括号前是“—”号，把括号和它前面的 “—”号去掉，括号里各项都改变符号。

你会吗???

1.找朋友： ① a+(b-c) ⑤ a-b+c

② a-(b-c)③ -a+(-b+c)

⑥ -a-b+c⑦ -a+b-c

④ -a-(-b+c)

⑧ a+b-c

你会吗???

比一比，看谁快又准确率高！

2.去括号:(1)2(1-3x) = 2-6x 2+3x 2 -x (2)-(x -3x) = (3)-3(2x2-1)= -6x2 +3 1 (4)-2( x-y)= -x +2y 2 (5)-0.5( 1 -2c)= -0.5 +c

判断：下列去括号有没有错误?若有错，请改正：

(1)a2-(2a-b+c) =a2-2a-b+c; ((2) 2b + (-3a+1) =2b-3a-1 (

)

) )

(3) x-2(-y-3z+1) ( =x-2y+6z (4)-2(x-y)+(y-1) =-2x-y+y-1.

(

)

化简：

(1) 2n-(2-n)+(6n-2)

(2)-(1-6x) + 2(x2-3x)

( 3)

4(x2-1)

2 2 - (3-6x ) 3

例1: 化简并求值：2 2(a -ab)-3(

2 2 a -ab 3

其中a=2,b=-3.

为了丰富同学们的课余生活,学校准备再购买一些体育用品,现欲购买篮球a个,购买排球的个数是篮球个数的2倍少7个,已知每个篮球的价格是30元每个排球的价格是20元. , (1)一次性购买共需多少元?(用 a的代数式

表示) (2)当a=10时,则共需付费多少元? (3)若这次购买时总共花费了420元,你知道学校里篮球、排球各买了几个?

1、整式加减运算的步骤是什么？

2、去括号时我们要注意哪些问题？ 3、请提出你的问题。2、去括号时要注意： ① 注意符号(括号前的符号是否为负号，) ② 括号前是否有数乘;若有则必须乘遍括号中每一项③ 代数式去括号后，都必须经过合并同类项，

1、整式加减运算的步骤是①去括号②合并同类项；

使其结果达到最简。

一种长方形餐桌的四周可坐 6 人用餐，现把 n 张这样的餐桌按如图方式拼接起来，问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有 18人，则这样的餐桌需要

多少张？

…

1张 2张

6 =4 + 210 =4 ×2+ 2

3张14 =4×3 + 2

n张

…

4n + 2

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