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山东省日照市莒县2016-2017学年七年级上学期期中考试历史试题

来源:网络收集 时间:2026-10-03
导读: 最大最全最精的教育资源网 http://www.77cn.com.cn 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | http://www.77cn.com.cn 学校 姓名 班级 考号 …… … …… …… …… …… …… … …… 装… …… …… …… … … … … … … …

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姓名

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线………………………………………… 2016-2017学年度上学期期中质量检测

七年级历史试题 (时间60分钟 满分100分) 一、单项选择题(20小题,每小题2分,共40分。请将正确选项的字母代号填入下表题号相应的方格。)

1. “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上流传的诗句。下列远古人类中,生活在周口店的是( ) A.元谋人 B.北京人 C. 半坡人 D.河姆渡人

2. 陶器是原始居民日常生活的主要用具。根据所学知识,你认为右图 所示 彩陶应该是下列什么人使用的( ) A.山顶洞人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.北京人

3.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志( ) ①农作物的种植 ②家畜的饲养 ③聚落的出现 ④打制石器 ⑤城市的出现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③⑤

4.传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入,终于获得成功”的部落联盟首领是( ) A.黄帝 B. 尧 C. 舜 D.禹

5.有个成语叫“助 为虐”,比喻帮助坏人做坏事。该空应该填( ) A.禹 B. 启 C. 汤 D.纣

6.下列各项制度属于西周的是( )①世袭制 ②禅让制 ③ 等级制 ④分封制 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

7.目前所知,我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 8.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文 物,我们可以了解哪一时期的历史( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉

最大最全最精的教育资源网 http://www.77cn.com.cn

全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | http://www.77cn.com.cn 9.春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如

“冉耕,字伯牛”“司马耕,字

牛”。这种现象可以用来佐证( )

A.春秋时期出现铁犁

B.春秋时期出现牛耕

C.春秋时出现铁犁牛耕 D 春秋时期开始饲养牛

10.对春秋时期诸侯争霸影响的叙述,不正确的是( )

A.强大的诸侯国疆域不断扩大

B.出现了大规模的民族交融

C.给社会带来灾难

D.秦国成为诸侯国中最强的国家

11. 山东号称“齐鲁大地”,“齐”“鲁”这一名称源于( )

A .商朝的部落 B.西周的部落 C.西周分封的诸侯国 D.西周之前的古地名

12.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。此水利工程是指( )

A.郑国渠

B.灵渠

C.广通渠

D.都江堰

13.春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时代,其根源在于( )

A.各国兴起的变法运动

B.奴隶制瓦解,封建制形成

C.铁器牛耕的广泛应用

D.“百家争鸣”局面的出现

14.“光盘行动”就是提倡人们在吃饭的时候不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭,批判贵族奢侈浪费的是( )

A .孟子

B .墨子

C .庄子

D .韩非

15.战国时期,社会发生了急剧变化,关于如何治理国家,法家主张( )

A .实行“仁政”

B .“无为而治”

C .以法治国

D .选举贤能的人治理国家

16.“仁”是孔子思想的重要组成部分。在当今社会,下列行为与“仁”相符的是( )

A.以强凌弱

B.乐于助人

C.以大欺小

D.见利忘义

17. 毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制”指的是( )

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.郡县制

18.秦长城的起止点是 ( )

A.西起临洮,东到辽东

B.西起辽东,东到临洮

C.西起陇西,东到朝鲜

D.西起临洮,东到河套

19.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史事件有关( )

A.秦统一六国

B.楚河之争

C.赤壁之战

D.淝水之战

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| http://www.77cn.com.cn 20.秦朝短期而亡的主要原因是( )

A.匈奴的进攻

B.社会经济发展缓慢

C.秦的暴政

D.农民起义的打击

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二、非选择题(3大题,共60分)

21、(18分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:

材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图:

图一 铁制农具 图二 穿有鼻环的牛尊

材料二 商君治秦,法令之行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……

—《战国策·秦》

材料三 商君相秦十年,宗教贵戚多怨望者……秦惠王车裂商君以殉,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 —《史记·商君列传》

请回答:

(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?(2分)这些历史信息说明的问题是什么?(2分)

(2)材料二反映了什么历史事件?(2分)指出其主要措施有哪些?(8分)

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