2013-2014学年第一学期工作总结

2013-2014 期末班主任工作总结

忙碌中本学期的工作结束了，这学期我担任高一（一）班班任工作，感谢学校领导对我工作的帮助和肯定现将本学期的工作总结如下：

一、加强道德教育：

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.

3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

二、学风建设:

1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

三、具体做法：

1、做好班级助学发放工作。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持室内室外每天三扫。指导学生做好班级消毒工作，填好晨检表。

4、加强二操活动。间操、眼保健操工作要进一步做到正确到

位，进入冬季跟学生一起跑步。

5、指导帮助学生做好成长记录的工作。

6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,

对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。及时召开一次全体家长会。

7、对学生进行集体主义教育,积极参加校运动会、班级和寝室文化评比活动，为班级争光添彩。

8、以雪为令，及时清扫分担区的积雪。带领学生共清扫六次。

四、了解班级学生基本状况：

1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生等，对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。