口才训练 教学大纲
来源:网络收集
时间:2026-09-27
导读:
《口才训练》教学大纲 课程名称:口才训练 教学时数:72学时(课内教学) 适用专业:旅游、文秘专业 一、 课程性质与任务: 本课程是高等院校旅游、文秘等很多专业的必修课。目的是培养学生口语交际能力,自由流利地说标准的普通话,完成目的性的交流与表达。
《口才训练》教学大纲
课程名称:口才训练 教学时数:72学时(课内教学) 适用专业:旅游、文秘专业 一、 课程性质与任务:
本课程是高等院校旅游、文秘等很多专业的必修课。目的是培养学生口语交际能力,自由流利地说标准的普通话,完成目的性的交流与表达。并根据不同专业适当调整训练内容。 本课程根据学生需要对普通话水平等级考试过关进行培训。 本课程以训练为主。 二、 课程的教学内容:
三、 课程的教学要求:
(一) 基本要求:理论方面要求学生了解口语语
音等方面的专业知识和表达的一般规律。从训练中指导学生表达,并修正学生以往不准确地观念。做到因材施教,每个学生都有进步。实践方面要求学生1.能依据所学理论知识能够完成有目的的表达。2.能自由准确地表达自己的观点。3.熟练掌握口才训练的技巧并探索适合自己的表达方法。4.说标准普通话。5.取得普通话水平等级证书(至少二级乙等成绩)
(二) 课程内容的重点难点:
四、推荐教材:《口才训练教程》 主编 张波 机械工业出版社 北京 2007年8月第二版 五、参考书:
1.《口才学大全》 欧阳谋编著 中国城市出版社 北京 1998年10月第一版
2.《卡耐基口才学》 高铁军编著 北京燕山出版社 北京 1997年第一版
3.《口才训练》 李元授主编 华中科技大学出版社
1999年11月第一版
4.《普通话水平测试手册》 吴秋蓉主编 辽宁人民出版社 沈阳 1994年5月第一版
5.《最新礼仪规范》 资深礼仪学专家陈萍编著 线装书局 2004年1月第一版 6.《意林》《演讲与口才》 六、考核情况:
(一)平时成绩:40分
(二)考试成绩:60分(口试) 大纲制定者:杨毅(信息系人文教研室) 制定时间:2011年9月7日
口才训练 教学大纲.doc
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