中学美术鉴赏课教学

浅谈中学美术鉴赏课教学

摘 要：新课程标准下的美术课教学是普通中学一个新的学习领域，对于培养学生的审美情趣，提高审美能力具有重要作用。在教学过程中一是对旧的观念要发生转变，二是要尽快适应新课标理念下的美术课教学，尤其是鉴赏课，在学习的过程中也是提高学生美术基础知识和技能的过程，提高学生的艺术修养，在生活中去发现美、创造美。如何提高学生的学习兴趣，使鉴赏课真正生动有趣，是美术教师应面对和解决的问题。

关键词：中学美术；新课程；鉴赏

随着美术新课程标准在全国普通中学的普及和实施，中学美术课教学也在悄然地发生着变化。如何上好中学美术课，现在已经成为各级普通中学美术教师实践探索的新课题。比如，美术课的必修内容、美术鉴赏教学，存在着学生兴趣不浓，认识不够等问题，其他模块教学有的还是停滞在起步阶段等现状，想要达到新课标理念下的美术课教学要求，还有一定的差距，这也要求我们应尽快接受新课标理念下的美术课的美术课的模块教学，改变以往学生对美术鉴赏知识的贫乏，改变教师以往教学知识的结构体系，使之系统化、完整化。

美术教学是新课程标准下课堂教学的一部分，然而美术教学和语文、数学等其他学科教学存在着很大的差异，美术教学又有它的特殊性，这就需要改变学生长期以来的一种偏颇的认识，学与不学都无所谓的一些误区。在教师方面：在大部分教师都感到教绘画模块