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幼儿园教育指导纲要 考试题及答案(原创整理)(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-11
导读: 31、艺术领域中自我表达的含义是什么?176 自我表达方式有“自由表达”和“创造性表达”,这正反映了幼儿自我表达的特点: (1)尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由;反对教师强加的内容和表

31、艺术领域中自我表达的含义是什么?176

自我表达方式有“自由表达”和“创造性表达”,这正反映了幼儿自我表达的特点:

(1)尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由;反对教师强加的内容和表现形式。

幼儿园教育指导纲要 考试题及答案

(2)要求教师给儿童提供宽松的环境条件,维护宽松、和谐的精神氛围和自主表现的时空;反对教师限制过多和强加精神压力。

(3)尊重个别差异,接纳不同水平;不要横向比较。

(4)要求教师根据幼儿的困难和需要“审时度势”地为他们提供必要的帮助和适宜的引导。

32、幼儿园班级生活中的规则有哪几种情况?125

(1)必须遵守的强制规则

(2)可以选择遵守的他律规则

(3)自发活动中协商产生的活动规则

33、成为流畅阅读者有哪些策略预备能力?148

(1)反思的策略预备技能。

(2)预期的策略预备技能。

(3)质疑的策略预备技能。

(4)假设的策略预备技能。

34、如何理解激励性评价?164

所谓激励性评价,不是要不断地向幼儿空洞地说“真聪明”“真棒”,而是要让孩子们感到老师对他们每一个人探究和发现的关注,支持和鼓励,对他们每一个人观点和想法的接纳和重视。

35、幼儿园课程内容包括哪些基本成分?102

(1)关于周围世界(包括自己)的浅显而基本的知识经验;

(2)关于基本活动方式(包括认识活动)的行动经验(“做”的经验);

(3)关于发展智力、提高各种基本能力的经验;

(4)关于对待世界(包括自己)和活动的态度,即情意方面的经验。

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