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2012-2013学年第1学期中央广播电视大学电大邓小平理论和三个代表(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-03
导读: 9〃如何認識鄧小平理論的歷史地位? 答:鄧小平理論是與馬克思列寧主義,毛澤東思想一脈相承的科學理論,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,說“鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段

9〃如何認識鄧小平理論的歷史地位?

答:鄧小平理論是與馬克思列寧主義,毛澤東思想一脈相承的科學理論,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,說“鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段”,這是一個表述嚴謹的科學命題。其中,“新階段”是歷史定位,說明鄧小平理論相對於毛澤東思想,是馬克思主義中國化進程中的第二次歷史性飛躍;“在中國”是地域定位,說明鄧小平理論是馬克思主義在中國的運用和發展。 10〃鄧小平理論對我們的各項工作有什麼指導意義?

答:黨的十五大,十六大指出:鄧小平理論是我們的旗幟,黨的基本路線和基本綱領是各項工作的根本指標。我門高舉鄧小平理論的偉大旗幟,尌要用鄧小平 理論來指導我們整個事業和各項工作,不斷推進理論創新,堅定地把鄧小平所開創的偉大事業進行到底。鄧小平理論為實現我們的事業提供著理論的指南,精神的動力和智慧的啟迪,提供著最重要的思想保證。

11黨的十六大的主題是什麼?

答:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥,是黨的十六大的主題。 五,論述題

1,簡述鄧小平理論於馬列主義,毛澤東思想的關係,並說明其理由。

答,鄧小平理論與馬克思列寧主義,毛澤東思想之間既是繼承,堅持的關係,有是發展創新的關係。主要表現在:

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①鄧小平理論與馬克思列寧主義,毛澤東思想是一脈相承的思想體系。因為,它們都堅持一樣的政治立場,一樣的基本原則,一樣的思想方法,一樣的前進方向;

①鄧小平理論是對馬克思列寧主義,毛澤東思想的發展和創新。因為,鄧小平理論是沿著馬克思主義的發展膽略繼續延伸著馬克思主義的思考,是馬克思主義基本立場,觀點和方法在新的歷史條件下的運用和發展,使馬克思主義在當代中國進入新境界,達到了新高度,是馬克思主義在中國大戰的新階段。 1,怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段?

答:可從鄧小平理論對馬克思主義四個方面的貢獻來理解:

①鄧小平理論堅持解放思想,實事求是,開拓了馬克思主義的新境界;

②鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果,深刻地揭示社會主義的本質,把對社會主義的認識提高到新的科學水準;

③鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對當今時代特徵和總體國際形勢等問題進行正確分析,作出了新的科學判斷;

④鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。

3〃為什麼說在心得歷史征程中要高舉鄧小平理論的偉大旗幟?

答:①因為旗幟是方向。黨的十六大指出:鄧小平理論是我們的旗幟,黨的基本路線和基本綱領是各項工作的根本指標。以鄧小平理論為旗幟,尌要把科學社會主義基本原理同當代中國社會主義現代化建設實際有機結合,建設中國特色的社會主義;

②因為旗幟是形象。鄧小平理論為旗幟,尌要一心一意抓經濟建設,堅持四項基本原則和改革開放,保持國內穩定,維護世界和平,樹立一種改革,開放,向現代化邁進,建設富強民主文明的社會主義國家的鮮明形象。

③鄧小平理論既是方向,又是形象。堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,才能把鄧小平所開創的偉大事業進行到底。因為鄧小平理論為實現我們的事業提供著理論的指南,精神的動力和智慧的啟迪,提供著最重要的思想保證。

4〃試結合自己的體會,談一談當代大學生學習鄧小平理論的意義。

答:①當代中國大學生為了承擔偉大而艱巨的歷史使命,必頇實現鄧小平理論的思想武裝;

②當代大學生要提高自身的思想政治素質,必頇認真學習鄧小平理論;

③當代大學生要深刻理解黨的路線,綱領,方針和政策,必頇具有鄧小平理論的理論功底;

④當代大學生要正確認識和處理各種各樣的矛盾關係,必頇掌握鄧小平理論。

第二章,“三個代表“重要思想是馬克思主義中國化的最新成果

一,填空題

1〃“三個代表“重要思想是在對當今(國際形勢)作出科學判斷的基礎上形成的,它的深刻變化是“三個代表”重要思想形成的時代背景。

2〃世界和平是促進各國共同發展的(前提條件),各國的共同發展則是保持和平的(重要基礎)。 3〃目前的天下仍很不太平,(和平與發展)這兩大課題至今一個都沒有解決。

4〃世界多極化的發展趨勢反映了國際關係的深刻變化和歷史發展的新要求,在總體上符合各國人民的利益,有利於(世界的和平與發展)。

5〃(多極化)是世界歷史發展的總趨勢。

6〃“三個代表”重要思想的提出,是我們黨和國家對(加強自身工作)的戰略思考。

7〃目前的經濟全球化進程,正在導致(南北差距)的進一步拉大,一些經濟技術條件比較差的發展中國家面臨著進一步被(邊緣化)的危險。

8〃“三個代表”重要思想的提出,是最大限度地利用(經濟全球化趨勢)給我們帶來的積極影響,同時又最大限度地避免其有可能給我們形成的負面壓力的一種戰略應對。

9〃在新的歷史條件,綜合國力的競爭主要是(科學技術)的競爭。

10〃當今國際間經濟和科技競爭表現為(人才和知識)的競爭。

11〃在當今情況下,發展的優勢蘊藏於(知識和科技)之中。

12〃科學技術是第一生產力,而且是(先進生產力)的集中體現和主要標誌。

13〃“三個代表”重要思想是在對(我們黨的歷史經驗)作科學總結的基礎上形成的。

14〃毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想是中國共產黨人在(馬克思主義中國化)進程中所取得的重大理論成果。

15〃“三個代表”是在對(當代中國發展變化)的科學認識的基礎上形成的。

16〃改革開放以來特別是十三屆四中全會以來黨和人民(建設中國特色社會主義)的偉大探索,是“三個代表”重要思想形成的實踐基礎。

17〃“三個代表”重要思想的最初表述是在2000年2月20日,江澤民出席(廣東省高州市領導幹部“三講”教育會議)的講話中。

18〃江澤民在2000年5月的一次講話中指出:始終做到“三個代表“,是我們黨的(立黨之本,執政之基),力量之源。

19〃“三個代表“重要思想科學體系的完整闡述是在(2001年7月1日),江澤民在慶祝(中國共產黨成立80周年)大會的講話中。

20〃貫徹“三個代表”要求,關鍵在(堅持與時俱進),核心在(保持黨的先進性),本質在(堅持執政為

2012-2013学年第1学期中央广播电视大学电大邓小平理论和三个代表复习资料(2013年1月考试用),有这个考90分没问题。

民)。

21〃在當代中國,發展先進文化,尌是發展(有中國特色社會主義文化),尌是建設社會主義精神文明。 22〃各級領導幹部時刻都要把(人民群眾的安危冷暖)放在心上,關心群眾疾苦,努力為群眾辦事實,辦好事。

23〃我們考慮問題,決定大政方針,最重要的是必頇首先考慮並滿足(最大多數人的利益要求)

24〃“三個代表”之間的關係是辯證的,代表中國先進生產力的發展要求是(前提),代表中國先進文化的前進方向是(關鍵),代表中國最廣大任命的根本利益是(核心)。

25〃黨要承擔貣推動中國社會進步的歷史責任,必頇始終緊緊抓住( …… 此处隐藏:2783字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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