九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题1金属材料学案设计(新

课题1 金属材料

学习目标

1.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。

2.能区分生铁和钢,知道什么是合金,常见的合金有哪些,合金与纯金属有什么不同。

3.通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系,体会到学习化学的价值。

自主研学

1.仔细观察日常生活中的金属制品,想一想分别应用了金属的什么物理性质?

2.你听说过铁合金、铝合金吗?什么是合金?

3.请从家里自带一些金属制品,如铁片、导线、易拉罐等。

合作探究

一、几种重要的金属

活动一:1.列举或展示生活中常见的或常用的金属制品,说出它们各是用什么金属制成的?分别应用了金属的什么物理性质?

2.你还知道金属的哪些性质?

总结:金属共有的物理性质:

常温下它们都是(汞除外),有,大多数为的优良导体,有,密度较,熔点较。

活动二:不同的金属还具有各自的特性,性质的差异决定了金属的用途不同。

参阅课本表8 1 一些金属物理性质的比较,回答以下问题。

1.为什么菜刀、锤子常用铁制而不用铅制?

2.银的导电性比铜好,为什么制作导线常用铜而不用银?

3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?

4.为什么有的铁制如水龙头等要镀铬?为什么不镀金?

总结:通过以上交流,你认为在金属的使用中需考虑哪些因素?

二、合金

活动三:认识合金

1.根据合金的定义思考:

(1)合金是一种(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)合金(填“一定”或“不一定”)是由金属和金属熔合而成的。

2.实验探究:金属与合金的性质比较

(1)观察铝片与铝合金、铜片与黄铜

结论:①合金与纯金属相比:颜色更,亮度更。

(2)将铝片与铝合金、铜片与黄铜两两互相刻画,比较硬度

结论:②合金与纯金属相比:硬度更。

(3)将锡片和焊锡放在铁片上,用酒精灯加热铁片中间,比较熔化的难易

结论:③合金与纯金属相比:熔点更。

3.我们经常接触到的合金:

①铜合金(合金、合金) ②合金③合金④合金

学以致用

1.在下列物理性质中,其中铁、铜、铝三种金属都具有的是( )

①银白色金属②延展性③传热性④导电性⑤被磁铁吸引

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①⑤

2.下列关于合金的叙述:①合金中至少含有一种金属;②合金中元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定为混合物;⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是( )

A.②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④⑤

3.青铜是人类最早使用的铜锡合金,下列说法中不正确的是( )

A.青铜属于纯净物

B.青铜属于金属材料

C.青铜的硬度比铜大

D.青铜耐腐蚀,易铸造成形

4.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )

A.导电性

B.抗腐蚀性

C.导热性

D.延展性

5.下列说法正确的是( )

A.铝是人类最早利用的金属材料

B.铜是目前世界年产量最高的金属

C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在

D.日常使用的金属材料大多数是合金

6.以下金属的用途,利用了金属的什么性质?

(1)用铜做电线电缆

(2)铁块可以制成铁丝或铁片

(3)油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电,易发生火险,因此,车尾有一条拖地的铁链

(4)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄

(5)钨可做灯泡中的灯丝

(6)黄金做各种各样的首饰

7.用元素符号填空:

日常生活中我们经常接触到一些金属,如保温瓶胆壁上镀的是,用于制干电池外壳的是,体温表中的液体是,包装糖果的金属是。

参考答案

自主研学

1.例如:铁锅是应用了铁的导热性良好等。

2.听说过不锈钢、铝合金等;含有金属和其他物质的是合金。

合作探究

一、活动一:1.导线金属铜、铝等金属导电性

铝箔金属铝金属延展性、导热性

炊具金属铁、铝等金属延展性、导热性

……

2.常温下大都是固体,汞是液体;大都是银白色,铜是紫红色,金是黄色等。

总结:固体金属光泽电和热延展性大高

活动二:1.铁的硬度大 2.银的价格高 3.钨的熔点高 4.铬的硬度大,金的价格高、质软

总结:性质及价格是否合适、使用是否便利、外形是否美观、对环境的影响等因素

二、活动三:1.混合物不一定 2.鲜艳高大低 3.铜锡铜锌铁铝钛

学以致用

1.B

2.D

3.A

4.D

5.D

6.(1)导电性(2)延展性(3)导电性(4)导热性(5)熔点高(6)有金属光泽、延展性

7.Ag Zn Hg Al