高中生物必修二导学案(6)

④肽链合成后，就从核糖体与mRNA 的复合物上 ，被运到各自的“岗位”，盘曲折叠成具有特定 的蛋白质分子，开始承担细胞生命活动的各项职责。 【问4】翻译的概念：

【问5】什么是密码子?什么是反密码子？ 密码子： 反密码子：

查密码子表，分析密码子的特点：

(1)一个密码子决定 个特定的氨基酸；(2)有的氨基酸可能有 密码子；(3)起始密码是 、终止密码是 。 【问6】归纳小结：比较转录和翻译? 【问7】DNA 的碱基数目，mRNA 的碱基数目与氨基酸数目之间的关系？

【达标检测】 （A 级）

1.密码子位于（ ）

A.DNA 分子

B.核糖体

C.信使RNA 上

D.转运RNA 上 2.一个转运RNA 的一端碱基为CGA ，此转运RNA 运载的氨基酸是（ ） A.精氨酸（CGA ） B.丙氨酸(GCU) C.丝氨酸(UCU) D.缬氨酸(GUC)

3.以知某tRNA 一端的三个碱基顺序是GAU ，它所运转的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来（ ）

A.GAT

B.GAU

C.CUA

D.CTA

4.某肽链有99个肽键，则控制合成该肽键的基因中的碱基数至少有（ ）个。 A.600 B.300 C.297 D.594

5.若测得精氨酸分子上的反密码子为GCU,则DNA 分子模板链上决定这个精氨酸的相应碱基是（ ）

A.GCA

B.CGA

C.CGT

D.GCT （B 级）

6．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是（ ）

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龙江县第二中学 高二生物必修2导学案 编写：任彦财 校审： 廉红爽

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A ．4、4、4

B ．5、4、4

C ．4、5、4

D ．5、4、5

7.一个人体内如果细胞甲比细胞乙RNA 的含量多，可能的原因有（ ） A 、甲合成的蛋白质比乙多 B 、乙合成的蛋白质比甲多 C 、甲含的染色体比乙多 D 、甲含的DNA 比乙多 8.人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于（ ）

A 、全部细胞，胰岛细胞中

B 、胰岛细胞，全部细胞中

C 、 均位于胰岛细胞中

D 、全部细胞，肾小管细胞 （C 级）

9.有n 个碱基组成的基因，控制合成有一条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a 则该蛋白质的相对分子质量最大为（ ）

A 、na/b

B 、na/3－18(n/3-1)

C 、na －18（n －1）

D 、na/6－18（n/6－1）

10.某一DNA 分子上有一个基因，经转录翻译后产生两条共含2000个肽键的多肽链，则该基因所含的碱基数是（ ）

A 、 12012

B 、12000

C 、12006

D 、6006

11.某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是 ( )

A ．198个

B ．398个

C ．400个

D ．798个

12.已知一段mRNA 有30个碱基，其中A 和C 共有12个，那么转录成mRNA 的一段DNA 分子中G 和T 的数目以及该mRNA 经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目分别是（ ） A 、12和30 B 、30和90 C 、18和0 D 、30和9

13．某DNA 片段所转录的mRNA 中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA 片段中胸腺 嘧啶和鸟嘌呤分别占（ ） A ．46%、54% B ．23%、27% C ．27%、23% D ．46%、27%

14．某有遗传效应的DNA 片段上有碱基1800个，则由它控制合成的蛋白质最多有多少种氨基酸（ ）

A ．20

B ．150

C ．300

D ．900 （C 级）

15.根据DNA 和RNA 结构特点，从下列

（1）遗传物质为双链DNA 的生物是 ，判断的根据是

。

（2）若该生物的核酸片段是一个完整的基因，那么转录生成的信使RNA 上的碱

基数目有 个，翻译合成的多肽具有 个氨基酸。

(3)遗传物质为RNA 的生物是 .

16．下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：

（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的___ ___步骤，该过程的模板是[ ]____ _ 。 （2）由图中信息可推知DNA 模板链上对应的碱基序列为_________________ ___ _。 （3）根据图并参考右表分析：[1]___________上携带的氨基酸是____ _______ 这个氨基酸与前接的氨基酸是通过______ _____反应连接在一起的。

第四章第2节 基因对性状的控制

【学习目标】

1、 说出中心法则的发展历程，明确中心法则中遗传信息的流向。 2

、 举例说明基因、蛋白质与性状之间的关系。： 【学习重点】

1、中心法则的建立与发展。

2、基因、蛋白质与性状之间的关系。

3、基因型与表现型的关系。 【学习难点】

1、中心法则的建立与发展。

2、基因、蛋白质与性状之间的关系。 【学法指导】

联系生活实际及前面几章所学知识，理解本节课所交代的知识点在整个知识体系中的地位及具体内容。

【知识链接】 ①遗传信息的概念；

②在DNA 上的遗传信息如何传递给后代并使后代表现出相应的性状？

③蛋白质的功能有哪些？

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【学习过程】

一、中心法则的提出和发展

1.请结合课本69页资料分析 ，将中心法则补充完整： （用实线表示确信无疑的结论用虚线表示可能正确的结论）

2.中心法则中碱基互补配对具体体现在哪些环节？

二、基因、蛋白质与性状的关系

1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程来控制生物体的性状的：

○

1一百多年前，孟德尔曾经研究过豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状，并用遗传因子的假设作出了精彩的解释。如今，如何从基因控制合成酶的角度来解释这一相对性状的形成。（阅读教材P 69，填写下表）

○

2白化病是一种常染色体隐性遗传病，全世界总发病率为1/10000～1/20000。患者体内控制酪氨

酸酶的基因异常，不能正常将酪氨酸转变为黑色素，使皮肤呈白色，毛发银白或淡黄色。白化病多由于近亲结婚所引起，因此通过遗传咨询禁止近亲结婚是重要的预防措施之一。同时产前基因诊断也是预防此病患儿出生的重要保障措施。请根据资料，分析白化病的成因，填写下表：

2、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状的：

○

1囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病，主要表现为患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的粘液堵塞，常于幼年时死于肺部感染。研究表明，其原因是一个跨膜蛋白（CFTR 蛋白）的基因缺失了3个碱基引起的。阅读教材P 70页，填写下表：

○

2镰刀型细胞贫血症患者红细胞中控制合成血红蛋白的基因发生改变，产生异常血红蛋白，导致红细胞结构异常，呈弯曲的镰刀状，容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。 （1）、产生该病的直接原因是 ，根本原因是 （2）、该资料说明基因如何控制性状？

三、基因型与表现型的关系

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