新版人教版八年级下册道德与法治全册教案(2018新教材)(3)

【拦机乘客】拦机是为了维护我们的合法权利。

【其他乘客】“拦机维权”不可思议，稍有不慎就可能导致机毁人亡。

【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例，处以治安处罚。

【民航局】航空公司对该事件处置不当，暂停该航线的经营。

（1）从乘客维权反而受到处罚的教训中，你得到什么启示？

（2）思考：拦机乘客该如何正确维权？

四、随堂演练

1.毕达哥斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（）

①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民要在法律允许的范围内，以合法的方式行使权利

④公民在行使权利时不可能享有真正的自由

A.①②③

B. ①②④

C.①③④

D.②③④

2.某校的午休铃声响过后，七年级﹙1﹚班宿舍的其他同学都上床休息了，小东还在大声朗读英语。室友提醒他，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小东的言行主要错在（）

A．没有和同学搞好关系

B．不知道公民依法享有哪些权利

C．在行使自由和权利时，损害了他人的合法的自由和权利

D．不知道未成年人不能享有一切自由和权利

3.在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是（）

A.向人民法院起诉

B.运用法律武器维护自己的正当权益

C.以其人之道还治其人之身

D.向有关部门投诉或到执法部门控告

4.请你按照要求填写下列各情境中被侵犯的权利以及如何正确维权。

五、课后反思

【答案】

自主预习

1.界限

2.国家利益社会利益集体利益

3.协商调解仲裁

4.社会公德

5.人民调解行政调解司法调解

合作探究（1）公民既要享受权利，又要履行义务；我们要树立法制意识，依法维权；公民在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律规定的范围内行使权利；要以合法方式行使权利等。（2）公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

随堂演练

1.A

2.C

3.C

4.（1）A．人身自由权；B．肖像权；C．人格尊严权

（2）A的维权方法主要有：与超市有关人员协商，要求赔偿损失。如果协商不成，就通过法律途径，把超市保安告上法庭。B的维权方式主要有：报告老师，请老师帮助解决，要求小明向自己赔礼道歉。C的维权方式主要有：报告老师，请老师帮助解决，要求小彬向自己赔礼道歉并消除影响。

第二单元理解权利义务第四课

第1课时公民基本义务

一、学习目标

1.了解公民的基本义务。

2.识记遵守宪法法律的要求。

3.熟记维护国家安全、荣誉和利益的内容。

4.了解依法服兵役和依法纳税的原因。

二、自主预习

1.我国宪法和法律是全国各族人民和的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

2.我们要认识到法律既是保障的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做

到学法懂法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

3.维护国家安全包括维护国家的、不受侵犯，不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

4.税收是国家财政收入的主要来源，是公民的一项基本义务。

三、合作探究

中学生小珊从小爱好写作，她用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版。小珊收到出版社寄来的样书和稿酬支付单。在稿酬支付单“金额”一栏写着5250元，在“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元（由出版社代缴），完税后实得稿酬4662元。奶奶看了支付单后有些不解。

思考：小珊是未成年人，到底该不该纳税呢?

四、随堂演练

1.下列属于公民基本义务的是（）

①依法纳税②维护祖国统一③选举权④依法服兵役

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明

①公民有维护全国各民族团结的义务（）

②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务

③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁

④国家安全关系着国家和民族的生死存亡

A.①②③

B.②③④