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2012-2013高一化学必修1第四章考试题及答案解析

来源:网络收集 时间:2026-01-29
导读: 第四章综合检测 一、选择题 1.丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力,下列有关反应颜色变化的叙述中,正确的是( ) ①新制氯水久置后→浅黄绿色消失 ②淀粉溶液遇单质碘→蓝色 ③蔗糖中加入浓硫酸搅拌→白色 ④SO2通入品红溶液中→红色褪去 ⑤氨气通入酚

第四章综合检测

一、选择题

1.丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力,下列有关反应颜色变化的叙述中,正确的是( )

①新制氯水久置后→浅黄绿色消失 ②淀粉溶液遇单质碘→蓝色 ③蔗糖中加入浓硫酸搅拌→白色

④SO2通入品红溶液中→红色褪去 ⑤氨气通入酚酞溶液中→红色 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.全部 2.下列说法正确的是( )

①正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0;②严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染;③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品会损害人体健康;④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害;⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向养鱼水库。

A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 3.下列叙述正确的是( )

A.氯水通入SO2后溶液的酸性减弱

B.向明矾溶液中加入过量NaOH溶液会产生大量白色沉淀 C.Na、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱 D.浓硫酸、浓硝酸在加热条件下能将木炭氧化为二氧化碳

4.在上图所示的蓝色石蕊试纸上X、Y、Z三处分别滴加30%的盐酸、98.3%的硫酸和新制的氯水,三处最后呈现的颜色分别是( )

A.红、红、白 B.红、黑、红C.红、红、红 D.红、黑、白

5.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是( )

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究NO和N2O可能化合生成NO2 C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3

D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变的漂白作用

6.下图是产生和收集气体的实验装置,该装置最适合于( )

A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2 B.用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2 C.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3 D.用H2O2溶液和MnO2反应制取O2

7)相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应。二者比较,相等的是 ①铜片消耗完所需时间 ②反应生成的气体体积(标准状况) ③反应中氧化剂得到的电子总数 ④反应后溶液中铜离子的浓度

A.①③ B.②④ C.③④ D.只有①

+O2+H2O+NaOH或HCl8.能实现下列物质间直接转化的元素是( )单质――→氧化物――→酸与碱――→盐

A.硅 B.硫 C.氮 D.铁

9.在如图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻

轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体d,呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则a和b

10.在某100 mL混合液中,HNO3和H2SO4的物质的量浓度分别是0.4 mol·L-1和0.1 mol·L-1

。向该混合液中加入1.92 g铜粉,加热,待充分反应后,设溶液的体积仍为100 mL,则所得溶液中的Cu2+的物质的量浓度是( )

A.0.15 mol·L-1 B.0.225 mol· C.0.35 mol·L-1 D.0.45 mol·L-1

11

12

A.铜和稀硝酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢

13.下列实验装置不能达到实验目的的是( )

A.用SO2

做喷泉实验 B.验证Cu与浓硝酸反应的热量变化

C.验证NH3易溶于水 D.比较Na2CO3与NaHCO3的稳性

14.下列实验中,固体物质可以完全溶解的是( )

A.1 mol MnO2与含2 mol H2O2的溶液共热B.1 mol铜投入含4 mol HNO3的浓硝酸中

C.1 mol铜与含2 mol H2SO4的浓硫酸共热D.常温下1 mol铝片投入到足量浓硫酸中 15.下列离子方程式书写不正确的是( )A.硫酸与Na2SiO3溶液混合:

-+2+--

SiO23+2H===H2Si B.Cl2和澄清石灰水反应:Cl2+Ca(OH)2===Ca+Cl+ClO+H2O C.三氯化铁溶液中加入铁粉:2Fe3++Fe===3Fe2 D.NaHCO3与盐酸反应:HCO3-+H+===CO2↑+H2O

16.物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关,下列各组物①Cu和HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl

由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是( )A.①③ B.③④ C.①D.①③④ 17.在给定条件下,下列画线的物质在化学反应中能被完全消耗的是( ) A.用浓盐酸与足量二氧化锰共热制取氯气B.标准状况下,将1 g铝片投入20 mL 18.4 mol/L的硫酸中C.向100 mL 3 mol/L的硝酸中加入5.6 g铁D.高温、高压、有催化剂条件下,用1 mol氮气和4 mol氢气合成氨

18.有某硫酸和硝酸的混合溶液20 mL,其中含有硫酸的浓度为2 mol·L-1,含有硝酸的浓度为1 mol·L-1,现向其中加入0.96 g铜粉,充分反应后(假设只生成NO气体),最多可收集到标准状况下的气体的体积为( )A.89.6 mL B.112 mL C.168 mL D.224mL

二、非选择题(本题包括7个小题,共46分)

19.室温下,A是常见的金属单质、单质B是黄绿色气体、单质C是无色气体。在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应;E溶液是无色溶液,F是淡绿色溶液。B和C反应发出苍白色火焰。请回答:

(1)A是___B是______C是________(2)反应①的化学方__________________________; (3)反应③的离子方程式___________________(4)反应④________________________。 20.)实验室用下述装置制取氯气,并用氯气进行下列实验。看图回答下列问题:

(1)A、B两仪器的名称:A________,B________。

(2)洗气装置C是为了除去Cl2中的HCl气体,D是为了干燥Cl2,则C、D中应分别放入C_______;D________①NaOH溶液 ②饱和食盐水 ③AgNO3溶液 ④浓H2SO4

(3)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到______________________________。 (4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G处现象是棉花球表面变成____________。反应的离子方程式是_______,H是浸有NaBr溶液的棉花球,H处现象是棉花球表面变________。

(5)P处为尾气吸收装置,可选用_______________________________________________。

21.为了探究三种气态氧化物(SO2、NO2、CO2)的性质,某同学设计了一组实验:

实验一:探究三种气体在水中的溶解性,用三支相同的试管收集满三种气体,倒置在盛满水的烧杯中,一段时间后,观察到的现象如图A、B、C所示。

(1)在相同条件下,三种气体在水中溶解度最大的是___。写出A烧杯中发生反应的化学方程式__________。如果在三只烧杯中分别滴几滴紫色石_____________________________。

实验二:用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体,然后将其倒置在水槽中。分别缓慢通入适量O2或Cl2,如图D、E、F所示。一段时间后,D、E装置的集气瓶中充满溶液,F装置的集气瓶中还有气体剩余。

(2)实验二中装置D的集气瓶最终充满溶液(假设瓶内液体不扩散):

①写出装置D中总反应的化学________________________________________________。

-1

②假设该实验条件下,气体摩尔体积为a L·mol。则装置D的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为____________________。

(3)实验前在F装置的水槽里滴加几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是________,通入氧气后,可能观察到的实验现象是________,写出反应______________________________。< …… 此处隐藏:2960字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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