高中数学 第二章 平面向量同步练习02 新人教A版必修4(2)
7.△ABC的三条边的中点分别为(2,1)和(-3,4),(-1,-1),则△ABC的重心坐标为_________. 8.已知向量a=(2x,7), b=(6,x+4),当x=________时,a//b. 9.若|a
b =(-1,3),且a//b,则a =________.
平面向量同步练习
*
10.设点M1(2,-2), M2(-2,6),点M在M2M1的延长线上,且| M1M|=1
5
|M M2|,则点M的坐标是________.
三.解答题
11.设向量 OA
=(k,12), OB
=(4,5), OC
=(10,k),当k为何值时,A,B,C三点共线?
12.已知点B(1,0)是向量a的终点,向量b, c均以原点O为起点,且b=(-3,-4), c=(1,1)与向量a的关系为a=3b-2c,求向量a的起点坐标.
13.已知三个力F1=(3,4), F2=(2,-5), F3=(x, y)的合力F1+F2+F3=0,求F3的坐标. *
14.已知A(-1, -1),B(1,3),C(4, 9) (1)求证:A,B,C三点共线; (2)求λ1=ACBA
CB和λ2=AC
,并解释λ1,λ2的几何意义。.
§2.4 平面向量的数量积
班级___________姓名____________学号____________得分____________
一、选择题:
1.已知|a|=1
2,|b|=4,且a与b的夹角为3
,则a·b的值是 ( )
A.1 B.±1 C.2 D.±2
2.△ABC中,AB BC
0 ,则△ABC是 ( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
3.已知|i|=|j|=1,i⊥j,且a=2i+3j,b=ki-4j,若 a⊥b,则k的值是 ( ) A.6 B.-6 C.3 D.-3
4.已知a,b,c为非零向量,t为实数,则下列命题正确的是 ( )
A.|a·b|=|a||b| B.(a·b)·c=a·(b·c) C.t a·b=t b·a D.a·b= a·c=b·c
5.已知两个力F,F0
12的夹角为90,它们的合力的大小为10N,合力与F1的夹角为60,则 F1的大小为 ( )
A
. B.5N C.10N D
.
*
6.已知a2=1,b2
=2,(a-b)· a=0,则a与b的夹角为 ( )
A.300
B.450
C.60
D.90
二.填空题:
7.已知下列各式:①|a|2=a2
②a bb222222
a
2
=a③(a·b)=a·b④(a+b)=a+2a·b+b,其中正确的等式的序号是___________
8.已知|a|=2,|b|=4,a·b=3,则(2a-3b)·(2a+b)=____________ 9.已知向量 (-1,2), (8,m),若OA AB
,则m =____________
*
10.若a=(λ,4),b=(-3,5),且a与b的夹角为钝角,则λ的取值范围是_____________
三.解答题:
11.已知a,b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b的夹角.
平面向量同步练习
12.已知向量a,b,c满足a+b+c=0,且|a|=3,|b|=5,|c|=7,求a,b的夹角θ.
13.以原点和点A(3,1)为两个顶点作等腰直角三角形△OAB,∠B=90o,
,求点B的坐标.
*
14.已知向量a
-1),b=(12
若存在非零实数k,t使得x=a+(t2
-3)b, y=-ka+tb,且x⊥y,试求:
k t2
t的最小值.
§2. 5平面向量应用举例
班级___________姓名____________学号____________得分____________
一、选择题
1.如果△ABC的顶点坐标分别是A(4,6),B(-2,1),C(4,-1),则重心的坐标是 ( ) A.(2,1) B.(2,2) C.(1,2) D.(2,4)
2.人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度大小为 ( ) A. v1- v2 B. v1+ v2 C. |v1 |- |vv2 | D.
1v
2
3.在菱形ABCD中,下列关系中不正确的是 ( ) A.// B.( ) ( ) C.( ) ( ) 0 D.
4.某人在高为h米的楼上水平抛出一石块,速度为v,则石块落地点与抛出点的水平位移的大小是( ) A.v
2h
g
B |v
.v2hg D.|v|2hg
5.两个大小相等的共点力F0
20N,则当他们的夹角为1200
1、F2,当它们间夹角为90时合力大小为时,合力的大小为 ( ) A.40N B
. C
.
.
二、填空题
7.某人以时速akm向东行走,此时正刮着时速akm的南风,那么此人感到的风向是 ,风速为 .
8.已知AB
=a-b,AC
=2a-b,|a|=3,|b|=4, a与b的夹角为600
,则△ABC的三边的长分别是
平面向量同步练习
, , .
9.一艘船从A点出发以2km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为2km/h,则船实际航行的速度的大小和方向是 .
10.已知向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),c=(x3,y3),定义运算“*”的意义为a * b=(x1y2,x2y1).则下列命题:①.若a=(1,2),b=(3,4),则a * b=(6,4);②.a * b=b * a;③. (a*b)*c=a*(b*c);④.(a+b)*c=(a * c)+(b * c)中,正确的命题序号是__*___ 三、解答题
2222
11.已知M为△ABC的边BC的中点,求证:AB+AC=2(AM+BM).
12.在等腰△ABC中,BD、CE是两腰上的中线,且BD⊥CE,求顶角A的余弦值.
13.某一天,一船从南岸出发,向北岸横渡.根据测量,这一天水流速度为3km/h,方向正东,风的方向为北
偏西30,受风力影响,静水中船的漂行速度为3km/h,
若要使该船由南向北沿垂直与河岸的方向以
的速度横渡,求船本身的速度大小及方向.
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