2017-2018最新人教版初中初三九年级英语第十一单元unit11教学设(2)

5. 一个星期后他会去北京。

Free talk.

Read the story and answer the questions. Find words or phrases from the story with meanings similar to these phrases. Role-play the story with your group. 将下列句子翻译成英语。

1) 那两个双胞胎女孩都有礼貌。 2) 她的两个哥哥都不喜欢垃圾食品。 3) 他或者我准备去参加会议。

自由谈论扩展学生思维

带着问题阅读课

文，有助于学生理解课文

小结之后通过练习来巩固

教学反思

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初中九年级初三英语全册

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清镇市卫城中学 九 年级 英语 教学设计

课题名称 Unit 11 Sad movies make me cry Section A Grammar Fcous-4b 科目 English 年级

Nine 班级

教学时间 1课时

执教教师

课标要求 能用使役动词表达事物对情感的影响。 学习者分析与教学环境分析

学习者分析

教学环境分析

教学目标

1、知识与技能 1.掌握本节课生词。2.掌握句式1）. Loud music makes me nervous.吵闹的音乐使我紧张。 2.） Soft and quiet music makes me relax.轻柔的音乐使我放松。

3.） Money and fame don ’t always make people happy.金钱

和名誉并不总能使人幸福。 4. ）She said that the sad movie made her cry.她说悲伤的电影使她哭泣。

2、过程与方法 见教学环节

3、情感态度与价值观 能正确的表达自己的感情，并培养学生正确处理事情，养成积极乐观的生活态度。

教学重难点

重点

1.掌握本课时中出现的生词。

2.能够用积极乐观的态度面对生活。 难点 2.能够用积极乐观的态度面对生活。 教学资源 教材、PPT 课件。

教学环节 教师活动

学生活动

教学效果

复习

Step1 Review

1. 我今天不想打篮球。

2. 她的爸爸和妈妈都不喜欢看足球。

3. 父母总是很担心我们的学习。

4. 学生们应该学好英语，这很重要。

Keys:1. I don’t feel like playing basketball today. 2.Neither her father nor her mother likes watching football game.

3．Parents are always worried about our study

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初中九年级初三英语全册

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语法学习

练习巩固

5. 一个星期后他会去北京。 Step2. Grammar Focus make 的使役用法：

make 作使役动词，意为“使；迫使”，其 常用结构如下： ◆ make + sb. + adj . 意为“使得某人……”。如：

◆ make + sb. + do sth.意为“使得某人做某事”。(不能带不定式符号to) 。

注意：make sb. do sth.的被动结构是sb. be made to do sth.，意为“某人被迫做某事”。当make 用于被动语态时，必须带不定式符号to 。

用make 将下列句子翻译成英语。

1. 妈妈让她每天弹钢琴一小时。

2. 这个故事让王飞很伤心。

3. 我们被迫在宾馆待了三天。 Step3. Practice.

Make sentences with “make...”. The snow makes the world white. The war makes the boys frightened.

The two dogs make us feel funny. Step4. Work on 4a. 1. Think of appropriate words for the blanks. Then compare

4.It’s important that

students should learn English well.

5.He will go to Beijing in a week.

Read grammar focus and do exercises.

Keys: 1.Mom makes her play the piano for an hour a day. 2.This story makes /

made Wang Fei sad. 3.We were made to

stay in the hotel for three days.

学练结合

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your choices you’re your partner.

2. How do these things make you feel? Write about your feelings.

Step5. Work on 4b. Complete the survey. Then ask two other students.

step6. Homework 完成句子

1. 他父亲为了赚钱，从早忙到晚。

His father is busy all day in order to ________.

2. 看足球赛使我疯狂。 _____________________________________

3. 轻柔的音乐使约翰昏昏欲睡。

The soft music ______ John ___________.

4. 红色使人们吃得更快些。 The color red ________ people _________ faster.

5. 长时间等她使我生气了。 Waiting a long time for her _________________. When I read about endangered animals, it makes me feel worried about the future.

A: What makes you angry?

B: When people throw rubbish on the streets, it makes me angry. C: Me, too. It makes

me want to tell them to clean up the streets.

教学反思

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清镇市卫城中学 九 年级 英语 教学设计 课题名称

Unit 11 Sad movies make me cry Section B 1a-1e 科目

English 年级 Nine 班级 教学时间

1课时 执教教师 课标要求

能听懂英语故事，理解故事内容。 学习者分析

与教学环境

分析 学习者分析 教学环境分析

教学目标

1、知识与技能 一、掌握重点词组 1. remain unhappy forever 仍旧永远不幸

福 2. a shirt of a happy person

一件快乐人的衬衫 3. search for 搜寻，寻找 4. return to the king 回复

国王

2、过程与方法 见教学环节

3、情感态度与价值观 能正确的表达自己的感情，并培养学生正确处理事情，做

一个积极乐观的人。

教学重难点

重点 1.掌握本课时中出现的生词 2.能够用英语描述自己的情感 难点

掌握重点句式。 教学资源

教材、PPT 课件。 教学环节 教师活动 学生活动 教学效果

复习

Step1. Revision 1.他父亲为了赚钱，从早忙到晚。His father is busy all day in order to ________. (make money) 2. 看足球赛使我疯

狂。._____________(Watching

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