2017-2018最新人教版初中初三九年级英语第十一单元unit11教学设

2017-2018最新人教版初中初三九年级英语第十一单元unit11教学设计(15页)备课教案教学设计教学反思导学案。英语,初中初三九年级,教案,导学案,教学计划进度,知识点归纳,教学反思,教学设计。

初中九年级初三英语全册

初中九年级初三英语全册

九 年级 英语 教学设计

课题名称 Unit 11 Sad movies make me cry Section A 1a-2d 科目 English 年级

Nine 班级

教学时间 2课时

执教教师

课标要求 能用所学词汇谈论事物对人的影响 学习者分析与教学环境分析

学习者分析

教学环境分析

教学目标

1、知识与技能

1词汇：rather, would rather, drive, drive sb. crazy/mad, the more …the more …, lately, be friends with sb. leave out, friendship.

2.掌握make 的使动用法（make+sb.+infinitive without to; make+sb.+adj.）

3.能够用英语描述事物对自己感情的影响。

2、过程与方法 见教学环节

3、情感态度与

价值观

了解一些表达感情的词，能正确的表达自己的感情，并培

养学生正确处理事情，特别是不好的事情对自己的正面影

响。

教学重难点 重点 1.掌握本课时中出现的生词

2.能够用英语描述自己的情感

3.正确理解make 的用法

难点

掌握make 的用法

教学资源 教材、PPT 课件。

教学环节

教师活动

学生活动

教学效果

学生自主学习

Step 1 :

根据汉语提示完成单词。

1. We should spend more time with our friends to make our friendship (友谊) stronger.

2. Jim is often late for school and gets to sleep in class lately (最近).

3. This naughty baby often drives (迫使) Mrs. Smith crazy.

4. I often feel sleepy(困倦)after

taking this medicine in the morning. 5. I have realized (意识到) that there is something wrong with my pet dog.

Review the words.

通过学生自主学习，在轻松的氛围中为本课的学习掀开了序幕。

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初中九年级初三英语全册

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情景导入

完成教材1a-1c 的任务

课堂小结

Step 2 Teacher: Most of us like music. A piece of soft music makes us feel relaxed, a loud music may make us feel boring and an exciting one makes us happy and excited. What kind of music do you like? Why? Students: ___________ ① I don ’t like loud music. It makes me angry. ② I like quiet music. It makes me feel at ease. …… Step 3 1. 要求学生看课本P81 1a 部分的图片。并按要求完成课本上相应的任务。2. 检查答案，要求2-3名同学根据提示内容回答问题，并把学生所列举的原因写在黑板上。（3分钟） Teacher: Which would you like to go? why? Students: ______. ①I ’d like to go to the Blue Ocean because I don ’t like loud music. It makes me angry. ② I ’d like to go to the Blue Ocean too because I like quiet music just like the girl in the picture does. It makes me feel at ease. ③ I ’ d like to go to Rockin Restaurant. I like loud music. It makes me feel excited. This loud music makes me want to dance. 3. 要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b 的听力任务。（1分钟） 4. 要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。（2分钟） 5. 完成1c 的任务，要求学生模仿听力内容，使用“make + sb. + adjective ”结构，发表自己的观点。并邀请几名同学当堂进行演示。 Step 4 小结训练。要求学生在规定的时间内完成一个小练习。并请若干学生给出自己的答案。有错误的话及时解决。

Answer the questions. Look at the pictures.

Check the work.

Students listen , write tand repeat. Make similar conversation by themselves.

通过课前的一个师生问答互动引入新课的话题。

本环节通过这个活动，对本单元的基本句型进行机械操练，使学生能够脱口而出。

通过两个小活动，使语言知识运用到实际交流中。

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初中九年级初三英语全册第二课时

复习热身

听力练习

情景对话课堂小结

作业布置Step1. Review the kinds of

movies and answer the question

“How do you feel about the

movie?”

Step 2.

Listen and number the pictures [1-4] in the

order you hear them

Play the recording again.

Check the answers.

2c

Look at 2a and 2b. Role-play a

conversation between T ina and John. Use

the example to begin your conversation.

Step 3. 2d

Role-play the conversation.

Step 4. language points.

Step 5. . Homework

1. Recite the conversation in 2d.

2. 翻译下列句子

1）一直等她让我很生气。

2）愿待在家里也不愿去公园。

3）为什么不去看电影呢？

4）汶川在2008年发生了一场

大地震。

5）我们在一起越多，我们就

越开心。

Review the kinds of

movies and answer the

question

Sad movies make me

cry.

C o m ic s ma k e me_la ug h_.

D oc u me n t a r i e s ma k e me

__sle e py__.

A c t io n mo v ie s ma ke me

___e xc i te d___.

S t u d e n ts l is te n a n d n um be r

L ist e n a g a in. C om p le te t he

s ta te me n t s.

W o r k i n pa ir s.

R e a d t he c on ve r s a t i on a nd

r ol e-p lay i t w i th pa r tne r.

复习为听力练习

做准备

由听力输入到对

话输出

教学反思

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清镇市卫城中学 九 年级 英语 教学设计

课题名称 Unit 11 Sad movies make me cry Section A 3a-3c

科目 English 年级

Nine 班级

教学时间 1课时

执教教师

课标要求 能阅读英语故事，理解故事内容。 学习者分析与教学环境分析

学习 …… 此处隐藏：3565字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……