粤教版必修四文言文练习

粤教版必修4文言文练习

14、孔孟两章 《季氏将伐颛臾》1.找出加点词词义不同的项( ) ①无乃尔是过与 ②是社稷之臣也 ③是谁之过与 ④夫 如是，远人不服 2.找出加点词用法不同的项( ) ①危而不扶，颠而不持 ②今夫颛臾，固而近于资 ③君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 ④相夫子，远人不服 而不能来也

1.①,宾语前置的标志。其它“是”译为“这”,代词2. ②连词，而且。其它“而”译为“却”,表转折。

3.辨析下列加点词的不同意思 ①夫颛臾，昔者以为东盟主 ②是社稷之臣也， 何以伐为 ③今不取，后世必为子孙忧 ④君子疾夫舍早曰 “欲之”而必为之辞 4.指出下列句子中“于”字的用法 ①冉有，季路见于孔子 ②季氏将有事于颛臾 ③ 虎兕出于柙 ④龟玉毁于椟 ⑤今夫颛臾，固而近于费 ⑥ 而谋动干戈于邦内

3.①作为 ②语气助词 ③成为 ④动词，这里有“编造” 之意4.①引进动作对象，不译 ②对，对于，介词 ③从，介 ④在，介 ⑤到，介 ⑥在，介

5.“无乃尔是过与”语音停顿正确的项是( ) ①无乃/尔是/过与 ②无乃/尔是过/与 ③无/乃尔/是过/与 ④无 乃/尔/是/过与 6.指出下列句子中“之”字用法不同的项( ) A既来之 B君子疾夫舍曰欲之 C则安之 D吾恐 季孙之忧 7、下边一句中加线的词，解释全都正确的一项是( ) 危而不持，颠而不扶，则焉用彼相矣？ A、危险 颠簸 辅助 B、危害 仆倒 辅 助 C、不稳定 仆倒 辅助盲人走路的人 D、不稳定 跌倒 辅助盲人走路的人

5.②; 6、D(D是“的”,其他都是代词); 7、 D

8、下边加线词语的解释全部正确的一组是( ) A、陈力就列(摆出来；职位) 相夫子(辅佐) B、远人不服不能来也(远处的人；使……来) 社稷(国家) C、有国有家(邦国；家庭) 萧墙之内(宫门照壁) D、尔言过矣(过分) 尔是过与(责备) 9、分别从下列每组句子的加点词中找出两个意义相同的词。 ①( ) A、是社稷之臣也，何以伐为 B、斯是陋室，惟吾德馨 C、虎兕出于柙……是谁之过与 D、世无孔子，谁能定是非之真 ②( ) A、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞 B、疾在腠理，汤熨之所 及 C、老臣病足，曾不能疾走 D、见善若惊，疾恶如仇

8、A; 9、①AC

②AD

寡人之于国也

1、下列句中不含通假字的一项是( ) A、鸡豚狗彘之畜，无失其时 B、数罟不入洿池 C、颁白者不负戴于道路矣 D、涂有饿莩而不知 发 2、下列各句中加线的词语与现代汉语用法相同的一项是( ) A、养生丧死无憾，王道之始也。 B、五亩之

宅，树之以 桑，五十者可以衣帛矣 C、夫颛臾，者先王以为东蒙王 D、用心一也 3、下列各句中的“以”字，用作连词的一项是( ) A、是社稷之臣也，何以伐为？ B、远人不服，则修 文德以来之。 C、王好战，请以战喻 D、以五十步笑 百步，则何如？

1、B;2、B;3、B(相当于“而” )

4、将下列句子译成现代汉语。 ①或百步而后止，或五十步而后止。

②是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”? ③邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？ ④狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。 4、①有的人跑了一百步然后停下来，有的人跑了五十步然后 停下来。 ②这种说法与拿刀把人杀死后，说“杀死人的不是我，是 兵器”有什么不同？ ③邻国的百姓没有更减少，我的百姓没有更增多，这是为 什么呢？ ④贵族家的猪狗吃人所吃的食，不知道制止；道路上有饿 死的人，不知道开仓赈济。

7.对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是( ) A.鸡豚狗彘之畜 畜：牲畜 B.申之以孝悌之义 申： 反复陈述 C.谨庠序之教 庠序：学校 D.黎民不饥不寒 黎民： 百姓 8.下列各句中加点的字意义和用法相同的一项是( ) A.申之以孝悌之义/ 填然鼓之，兵刃既接 B.五亩之宅，树之以桑/ 王好战，请以战喻 C.百亩之田，勿夺其时/ 移其粟于河内 D.非我也，兵也/ 登高而招，臂非加长也，而见者 远

7.A.(畜：音xù,畜养)8.B.(B项中的两 个“以”都是介词，可译为“用”。A,代词，他 们/助词，凑足音节，不译。C,人称代词，代它 们(植物)/指示代词，那儿。D,表示判断的语 气助词/表示肯定的语气助词)

9.下列各句中加点的字词活用现象不同类的一项是 ( ) A.五亩之宅，树之以桑 B.然而不王者，未之 有也 C.非能水也，而绝江河 D.上食埃土，下饮 黄泉 10.下列各句中与例句句式特点相同的一项是( ) 例：然而不王者，未之有也 A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.青，取之 于蓝，而青于蓝 C.句读之不知，惑之不解 D.养生丧死无 憾，王道之始也

9.D.(D中的“上”是名词活用作状语，向上； 其他三个词都是名词活用作动词，树：种植；王： 称王；水：游水) 10.C.(C和例句都是宾语前置句。A,定语后 置句；B,介词结构后置句；D,判断句)

15、《劝学》1.下边加点的字的注音,解释全对的一组是( ) A. 靛青(ding一种染料) B. 虽有槁暴(pù曝晒) 輮以为轮(róu使…弯曲) 君子生非异也(xì ng性格) 金就砺则利(lì 磨刀石) 驽

(nú)马 知明而行无过矣(zhì 智慧) 锲(qiì 雕刻)而不舍 C.善假(jiǎ利用)于物 D.跂而望(qì提起脚后跟) 跬步(guǐ半步) 骐骥(jì ) 金石可镂(1òu雕刻) 爪(zhǎo)牙 而闻者彰(zhāng清楚) 其曲中规 (zhòng符合)

1、D(A靛diànB生：本性、C 跬kuǐ);

2.下边句子中没有通假字的一项是( ) A.则知明而行无过矣。 B.君子生非异也。 C.君子博学而日参省乎已。 D.虽有槁暴，不复挺者。 3下列句式不同于其他三句的是( ) A、蚓无爪牙之利，筋骨之强 B、虽有槁暴，不复挺者， 輮使之然也 C、青，取之于蓝 D、君子博学而日参省乎己 4.下列各句中的“疾”与“疾恶如仇”的中“疾”意思相同的一项 是( ) A、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 B、老臣病足，曾不能疾 走 C、君有疾在腠理 D、君子疾夫舍 曰“欲之”而必为之辞

2、C; 3 B(判断句,其他倒装A是定语后置CD是状语后 置 ); 4、 D

5. 为下列各句加点词选出一个恰当的义项。 (1) 下列各句中对“绝”解释分别是 ①忽然抚尺一下，群响毕绝( ) ②率妻子邑人来此绝境( ) ③佛印绝类弥勒( ) ④假舟辑者，非能水也，而绝江河 ( ) A隔绝 B非常 C横渡 D停止 (2)假舆马者，非利足也，而致千里( ) A.假如 B.假装 C.借助，利用 D.假的 (3)积土成山，风雨兴焉。( ) A.在那里 B.什么 C.助词 D.代词“之” (4)虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也( ) A欺凌，损害 B.晒 C.又猛又急的 D.暴躁 (5)驽马十驾，功在不舍。( ) A.量词；功劳，功勋 B.驾驶；工作，事情 C.马拉车一天所走的路程；成功，功效 D.量词；功能

5、(1)①D②A③B④C,(2)C,(3)A,(4)B ,(5)C;

6. “而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应 的用法的序号填在句后的括号里。 a.连词，表并列关系。b.连词，表递进关系。c.连词，表转折关系。d.连 词，表因果关系。e.连词，表顺承关系。f.连词，表修饰关系 ①青，取之于蓝而青于蓝( ) ②君子博学而日参省乎已( ) ③吾尝终日而思矣( ) ④积善成德，而神明自得( ) ⑤顺风而呼，声非加疾也( ) ⑥蟹六跪而二螯( ) 7下列各句中对“焉”解释分别是 ① …… 此处隐藏：3233字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……