六年级英语总复习(5A-5B)(5)

夜；夜间 一半，半个 准备好的 右边的；向右

真正的；确实 开始

二、“三会”词汇、短语。（写出中文）

English surf Internet London

loudly beautifully carefully quietly

order line exercise stop

lie back touch everybody

neck shoulder finger knee

toe brush tooth quarter

from…to… an English friend

play table tennis surf the Internet

write an e-mail live in

a small town at school

on Sundays play football

swim well speak loudly

run fast dance beautifully

jump high walk carefully

sit quietly in the evening

after school from Monday to Friday

every day come in

give orders follow the orders

stand in a line do some exercise

put…together jump up and down

ten times listen carefully

turn left and right put…on….

lie on one’s back lift up

touch…with… on duty

be quick a busy day

at night half past six

get up brush one’s teeth

take…with… not yet

a quarter to twelve clean the library

a football game do one’s homework

come home ride a bike

have a shower before dinner

牛津,复习资料

三、“四会”句型。

1.Does Mike jump high? Yes, he does. 麦克跳得高吗？是的，他跳得高。

Does Nancy run fast? No, she doesn’t. 南希跑得快吗？不，她跑得不快。

Does…?Yes,…does./No,…doesn’t.

2.What does … usually do…?他/她通常…做什么？

He/She usually ….他/她通常….

3.Put…on…把…放在…上面

4.Touch…with…用…触摸….

5.All right.好的。

6.What time is it?现在几点了？

It’s time for ….现在到了做…的时候了。

7.I want to…我想…

Do you want to…?你想…?

四、“三会”句型。

1.I’m busy.我很忙。

2.I go to school from Monday to Friday.我从周一到周五去上学。

3.Stand in a line.站成一条线。

4.Let’s do some exercise.让我们做一些锻炼/活动吧。

5.Now, listen carefully.现在，听仔细了。

6.Jump up and down.上下跳。

7.Do this…times.这样做…次。

8.Now, stand up everybody!现在，每个人都站起来。

9.Are you ready for breakfast?你准备好吃早饭了吗？

10.Let’s hurry.让我们快一点。

11.I’m on duty today.我今天值日。

12.Be quick.快！

13.I’m coming.我来了。

五、语法。

1.want sth.表示想要某物，也可以说：would like sth.

如：I want some water. 或 I’d like some water.我想要一些水。表示想要做某事却要用want to do sth或would like to do sth.

如：He wants to play table tennis with Wang Bing.或 He’d like to play table tennis with Wang Bing.他想要和王兵打乒乓球。

2. How old is he? 他多大？也可说：What’s his age?

3. write an e-mail to sb.写邮件给某人

write a letter to sb.写信给某人，有时可以直接说：write to sb.

4. 一般现在时：

表示站在“现在”这个时段叙述一般情况下发生的事情或状态、经常性或习惯性的动作。如：I am a teacher. 我是一名老师。Wang Bing often reads magazines after school. 王兵经常放学后读杂志。一般句中有：sometimes, usually, often, always, on Sundays等提示词。

结构：主语+谓语动词+其他

目前，我们遇到的谓语动词主要有两大类：be动词和行为动词（有实在意义的动词）

1)含有be动词的句子（即句子里动词为am，is或are）

结构为：主语+be动词+名词/形容词/介词

牛津,复习资料

表示物体的性质、状态等，如: My name is Mike.我的名字叫麦克。My coat is red.我的外套是红色的。The cat is on the table.这只猫在桌上。

2)含有行为动词的句子

结构为：主语+动词+（其他）

表示一般情况下发生的事情或经常性或习惯性的动作。如：I run fast.我跑得快。（意指没有什么特殊情况，我都跑得快。）My father always takes a walk after supper.我爸爸晚饭后总要散步。(表示习惯性的动作。)

其中主语若为第三人称单数时，句子中谓语动词要有变化，变化后的动词形式被称为：动词的第三人称单数形式，简称“三单”。如：I play football well.表示“我踢足球好。”而“他踢足球好。”却为：He plays football well.

5.一般现在时句子的句型转换：

a.有be动词的句子。

改否定句在be动词后加not；改一般问句则将be动词提至句首。如He is four years old. 否定句为：He is not four years old.（或He isn’t four years old.）一般疑问句为：Is he four years old?

b.有行为动词的句子。

改否定句在行为动词前加助动词的否定式，即：don’t, doesn’t;改一般疑问句则在句首添加助动词，即：do, does. 如：They go to school on foot. 否定句为：They don’t go to school on foot. 一般疑问句为：Do they go to school on foot？

6.第三人称单数的动词变化规则：

a.多数动词直接加s。如: runs, gets, likes, collets, takes, plays climbs….

b.结尾是s, x, sh, ch, o的词,加es。如: watches, teaches, goes, does, washes, does …. c.辅音字母加y结尾，将y改为i加es，如：study→studies，fly→flies…；但y前如果为元音字母则直接加s，如：buys, says…

7.祈使句:

是要求某人做动作(事情)的句子。改否定句在句首加Don’t。结构：一般省略主语，没有主语，只有动词。如：Stand up, please. 请起立。Don’t stand up, please.请不要起立。

8.时间表达法:

问“现在几点了？”用What time is it? 或What’s the time ?

如果是两点十分，回答可以说：It’s two ten.或It’s ten past two. 现在两点十分。past过，经过(时间在半点以内或刚好半点用past)

如果是两点五十，回答可以说：It’s two fifty.或It’s ten to three. 现在是三点差十分 …… 此处隐藏：3418字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……