招投标课程设计任务书

湖 南 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院

Hunan Technical College of Water Resources and Hydro Power

课程设计任务书

课题名称 某建设工程招标、投标文件编制

适用专业： 工 程 造 价 指导老师：

设计开始日期：2012 年 11 月 日 设计结束日期：2012 年 11 月 日

水利建筑工程系

湖南水利水电职业技术学院

工程造价专业《工程招投标与合同管理》课程设计任务书 一、课程设计的目的

（一）、课程设计的目的和任务

本设计通过实际工程招投标文件的编写，招标投标模拟演练，让学生系统地、综合地运用所学的工程招投标、施工组织、建筑工程定额与预算的基本原理和基本技能，加深、巩固学生对所学知识的理解，指导学生比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件，培养学生工程招投标工作的实际操作能力。 （二）、课程设计的安排及内容

首先将学生分为6小组，每组8~9位同学，组长一名。分组情况按指导老师意见确定；各组完成课程设计具体内容如下：

第一组 招标小组， 编制一份完整的建设工程施工招标文件 第二~六小组 投标小组， 编制一份完整的投标文件 分别代表不同的施工企业，编制和一大组对应的某工程施工投标文件 二、课程设计任务

1、招标组应完成的工作：

（1）成立招标班子，确定招标过程中每个成员的分工。 （2）编制资格预审文件，向投标小组发出资格预审文件 （3）组织资格审查，编写资格审查相关记录、表格及报告 （4）编制投标邀请书，向投标小组发出投标邀请书。 （5）编制（修改）招标文件，发售招标文件 （6）组织现场踏勘（略） （7）编制招标控制价

（8）组织召开招标答疑会，编写会议纪要

（9）编写开标程序，准备开标相关资料，接收投标文件，组织开标，作好开标相关记录

（10）准备评标相关资料，组织评标，编写评标报告 （11）发出中标通知书

（12）拟定合同条款，与中标单位签订合同，退还未中标单位的投标保证

金。

2、投标组应完成工作

（1）成立投标班子，确定投标中的每个人员的分工 （2）购买资格预审文件，填写资格预审文件 （3）接受投标邀请书并确认 （4）购买招标文件 （5）参加招标答疑会 （6）编制投标书

（7）递交投标书，办理投标担保，参加开标会议 （8）中标单位与招标签订合同 三、设计分组

四、课程设计时间及进度安排

五、设计参考资料

1、《标准施工招标资格预审文件》（2007版） 2、《中华人民共和国标准招标文件》 3、《建设工程施工合同示范文本》

4、《水利工程概预算定额》、《水利工程概预算编制办法》 5、国家有关招投标的规定 六、设计成果

招标组： 一份完整的建设工程施工招标文件 1、资格预审文件 2、资格审查报告 3、投标邀请书 4、招标文件 5、招前会议纪要

6、开标程序、开标（唱标）记录表 7、评标报告 8、中标通知书 9、建设工程合同

10、实训总结（小组每位同学完成自己所承担任务的实训总结） 投标组： 一份完整的投标文件 1、资格审查文件 2、投标文件 1、商务文件 (1)投标书 (2)投标保证金 (3投标书附录； 2、经济文件 (4)投标报价 3、技术文件

（5）施工组织设计（施工方案）

4、实训总结（小组每位同学完成自己所承担任务的实训总结） 七、设计期间的基本要求

1、学生在教师的指导下，应积极、主动地完成设计所规定的全部任务。 2、应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。

3、要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，请假半天内由指导教师批，超过半天一律由系领导批准。

4、设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、不按设计要求或未完成全部设计内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者，成绩定为不及格。 八、 设计中应考虑的主要问题

1、招标小组独立完成工程施工招标文件。

2、投标小组独立完成投标文件，投标文件要按照对应组的招标文件要求编制。

3、所有课程设计资料要求上机打印用Ａ4纸张完成，并装订整齐。内容齐全，书写工整清晰，编制说明简明扼要，条理清楚。各种表格要逐项填写

4、设计资料内容按顺序装订。