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(内容详细)班主任工作手册

来源:网络收集 时间:2026-02-01
导读: 一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

2011 -201 2 学年 一 学期班主任工作计划

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、做好思想教育工作。 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的

。提高学习兴 趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要 求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩, 要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学 习。 5、发掘学生特长,培养多方面的人才。锻炼学生动手、动口能力,为他们升入 高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛 等。 6、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内 要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪 律。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全 班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 8、做好后进学生转化工作。 我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我准备多与家长联系,双 方共同努力来督促其认真学习,培养学生积极向上的学习态度。 总之,本学期的工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学期,所以 各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,使各项工作能在本学期走向正轨。我深 信,经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲儿往一处使,力往一起 出,我们的各项目标一定会实现。

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

五中中学2011 -2012 学年

第 一 学期 班级工作计划表

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3、 开展关于学习方法的演讲比赛——《我学 十二 11.27-12.3 习我快乐》

十三 十四

12.4-12.10 12.11

-12.17 12.18-12.24

班级教学情况调查,及学生学习习惯的检查 (笔记、作业质量等)。 做好班集体各项评优的考评工作。 元旦节假期安全教育工作。

十五

安排好 元旦节假期各科作业。 十六 12.25-12.31 1.1-1.7 1.8-1.14 做好期末复习工作。 做艰期考期间安全工作

十七 十八 十九 二十

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

五中中学201 -201 学年

班 级 学 生 简 明 表

_9_年级_1_班 班主任:_蔚蓝

五中中学2011 -2012 学年

班 委 名 单

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

2011 -2012 学年 一 学期班级德育工作计划

一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它 贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透 在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相 成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作 用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下: 一、培养目标: 本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情 况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重 点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意 识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德 的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管 理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为 德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的 思想道德基础。 二、基本内容和要求: 班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的 教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教 育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主 与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教 育。 三、实施途径:划

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合, 形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如 下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动; 家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则: 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解 …… 此处隐藏:2664字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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