语文：高考作文素材：材料引用及论点论据(5)正视生死(2)

5、洒血捐躯慨而慷：1907年7月6日，革命党决定提前起义。徐锡麟向巡抚恩铭呈送名册时，突然发出暴动暗号，大声说：“回大帅，今日革命党起事。”一个战友向恩铭扔了一颗炸弹，不料没有爆炸，徐锡麟立即拔出两支手枪，左右开弓，恩铭身中七弹死亡。接着，徐又带领人们冲出大门，占领军械所，夺取枪支弹药，激战中他不幸被俘。敌人对徐锡麟进行了残酷的审讯，徐傲然挺立，坚决不下跪。敌人用剖心肝来威胁他时，他说：“恩铭死，我志偿！我志既尝，即碎我身为千万片，亦所不惜。区区心肝，何屑顾及！”当晚，威武不屈的徐锡麟被押上刑场，无所畏惧地倒在敌人屠刀下，他的心，被清朝官吏挖了出来，他的肝，被恩铭卫队掏去炒食。徐锡麟的肢体虽然破碎了，但他英勇捐躯的光辉形象永远活在人们心中。

【名言警句】

1、生命，如果跟时代的崇高责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。（车尔尼

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语文：高考作文素材大集合

雪夫斯基）

2、为了追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的，但寒冷、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。（巴金）

3、为真理而战，死也光荣。（林肯）

4、宁进一寸死，不退一尺生。（张煌言）

5、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家）

【论点4】生命的意义不在长短。

【相关论据】

1、“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰：解放战争时期，在我国的一偏僻的山村里，有一个10岁参加抗日儿童团，14岁参加共产党的15岁的姑娘，为掩护同志转移被捕。她坚贞不屈，神情镇定，态度从容地卧倒在敌人铡刀之下。——这，就是中华儿女永远引为尊严和骄傲的刘胡兰！毛泽东同志亲自为其题词“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰！伟大的生，光荣的死，即使短短的十六春，也胜过庸碌无为的一百年！

2、青年英雄赵一曼：赵一曼，抗日女英雄，18岁参加革命，30岁为掩护同志受伤被俘，敌人用竹签子钉进他的指甲，她宁死不屈，英勇就义。

3、青年英雄董存瑞：董存瑞，19岁时，舍身炸碉堡。

4、青年英雄黄继光：黄继光，22岁时，用身体堵住敌人碉堡的枪眼，壮烈牺牲。

5、青年英雄罗盛教：罗盛教，志愿军战士，他在朝鲜为了挽求落水的少年，英勇地献出了年轻的生命。他用自己的生命谱写了一曲青春之歌。

【名言警句】

1、人总是要死的，但死的意义不同。（毛泽东）

2、如同寓言，其价值不在长短，而在内容。（塞内卡）

3、只有献身社会，才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。（爱因斯坦）

4、生命短促，只是美德能将它传到远远的后世。（莎士比亚）

5、人生的每一阶段都有与之相应的哲学。（杰克 伦敦）

【论点5】生命在闪光中显出灿烂。

【相关论据】

1、丹柯燃烧的心：高尔基的作品对于当时向往革命的青年，具有一种神奇的吸引力。最能打动我们的，莫过于丹柯那颗燃烧的心的故事。故事说的是，古时候有一个民族，所有的人都被赶进了原始森林，困难重重，死亡威胁着整个民族。在这危难的关头，人群中走出一个年轻的勇士丹柯。他披荆斩棘，率领着疲惫不堪的队伍艰难地行进。但人群中的怨气和恼恨向丹柯扑来，甚至有不少人想处死他。丹柯为了表明自己信仰的力量，突然用手抓开自己的胸膛，掏出自己的心来，高高地举在头上。这心比太阳还亮，树林在奔跑的人群面前向两边分开。奋进中虽然也有人死亡，但人们像着了魔似的跟着丹柯朝前冲。这个民族终于回到了广袤的草原，而丹柯却倒下了。他骄傲地笑着，那颗赤热的心散裂开来，变成许多的火星在人间闪亮。

2、“为欢乐而生、为欢乐而死”的伏契克：伟大的反法西斯战士、捷克斯洛伐克优秀作家伏契克，1942年4月24日，由于叛徒的出卖，不幸被捕。面对敌人的严刑铐打，他大义凛然，坚贞不屈，顽强斗争，并在极其恶劣的环境中表达了充满乐观主义的革命人生观。他在这部长篇报告文学中写道：“我爱生活，并且为它而战斗。我爱你们，人们，当你们也以同样的爱回答我的时候，我是幸福的。”“我们为了欢乐而生，为了欢乐而战斗，为了欢乐而死。因此，永远不要让悲哀同我们的名字联在一起。”“我一生都在歌唱。生命就快结束，这是一个人活得最顽强的时候，有什么理由停止歌唱呢！”1943年9月8日，伏契克在柏林英勇就义。

3、塞尔维特：1553年10月27日，瑞士日内瓦刑场上火光冲天。著名的西班牙生理学家塞尔维特被教会用火活活烧死，时年仅42岁。塞尔维特所著的、刚印出的《基督教的复兴》一书，也被扔进火堆、烧成灰烬。塞尔维特为什么会被活活烧死呢？因为

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他大胆地指出了盖仑著作中的错误。盖仑认为，血液是肝脏制造出来的，它通过血管流向全身，被身体各部分吸收，再也不会返回。塞尔维特用事实揭露了盖仑的谬误，首创了血流肺循环理论，并把这一理论写进了一本宗教著作《基督教的复兴》中。然而盖仑是古希腊医学“权威”，他的医学理论统治医学界达1000多年之久。塞尔维特被教会指责为“冒犯神明”。塞尔维特为真理献出了自己的生命。他的学说像黄金一样是烈火所烧不毁的，他的斗争精神在烈火中永生。

4、卡尔 施密特：美国芝加哥自然历史博物馆研究员、动物学家卡尔 施密特。他下班后一个人在实验室观察一条南美洲毒蛇。蓦地惊醒过来的毒蛇在他手指上咬了一口，这位动物学家赶紧从伤口往外挤血，可已经迟了，他开始感到头晕和恶心，想打电话到救护站，偏偏电话发生了故障。他知道自己性命不保，就干脆坐在桌子旁，记录自己垂死时的感觉和征兆，作为他最后的“实验报告”，作为第一手资料留给后人。日记的最后几句是：“血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想开始脑充血了。”五小时以后，这位科学的勇士，终因中毒引起脑溢血与世长辞。人们为了纪念他，把那本日记本陈列在博物馆里，供人民永远凭吊。

5、为天下人谋永福而死的林觉民：黄花岗七十二烈士之一的林觉民，为推翻清朝的封建统治，积极投身革命，参加了同盟会组织的广州起义。起义前，他深知牺牲的可能性极大，就预先给妻子写了《绝笔书》，表达了对妻子的爱和自己的革命志向，信中写道：“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”他怀着忧国忧民的赤子之心，将心比心，推己及人，表达了革命者“为天下人谋永福”而牺牲的生死观。

【名言警句】

1、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。（奥斯特洛夫斯基）

2、人生就像一本书。傻瓜们走马看花似的随手翻阅它，聪明的人用心阅读它，因为他知道这本书只能读一次。（卢梭）

3、绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高高的生活，常在壮烈的牺牲中。（李大钊）

4、生命有如铁砧，愈是被敲打，愈是能发出火花。（伽利略）

5、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。（张闻天）

【材料选用指导】

论证“正视生死”这一论题的材料也较为丰富，选用时要十分留意那些可歌可泣的事例，像“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，为天下人谋幸福而死的林觉民，为了唤醒世人而选择死的谭嗣同，舍身炸碉堡的董存瑞，这些“惊天地，泣鬼神”的事例能很好地论证“正视生死”这一 …… 此处隐藏：1538字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……