创新思维与领导决策(行政2：30版)

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创新思维与领导决策国家行政学院 公共管理教研部 路 杰 博士 教授

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创新思维与领导决策一 基本问题 (一)创新各种各样，要求各有千秋。创新思维 与领导决策的基本要求是，在那些具有战略性 全局性方向性的问题上，领导人自身，独立于 部下和外脑，要总是能发现问题、抓住问题、 找到解决问题的方向。 党史评价毛泽东 邓小平经济思想

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创新思维与领导决策(二)基本矛盾 放与收 决与策 执行与决策 科学化民主化

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创新思维与领导决策二 发现问题(问题觉察机制) (一)从全局看问题： -事： -人(人际关系) -心(接受心理) -决策者(领导人) -意外

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全局的基本结构

4% 24%

24% 1 2 3 4 5

24%

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创新思维与领导决策2,从全局看问题，不但要“全”,而且 要考虑“局”(矛盾的格局):做人与 做事，原则上，是矛盾的；你正确、正 直也还有一个别人认不认的问题。总揽 全局需要独特的综合能力。“做事要唯物，做人要唯心” 二代证事件、澎湃赢得农民

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创新思维与领导决策2,看问题要精、要管用(略) 毛泽东论马克思主义的精髓 邓小平论毛泽东思想的精髓 杨振宁论弱相互作用 《周易》论易=简易 柳传志“无心插柳柳成行”

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创新思维与领导决策(二)跳出来看问题 看问题有两种不同的能力倾向与类型。感觉型 的特点，一个是就当前看当前，一个是从细节 上看问题、从技术上看问题、从专业上看问题。 直觉型的特点，一个是统揽全局统摄全局；一 个是预见未来。关键在于，从感觉到直觉是断 裂的、不连续的、跳跃的！

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创新思维与领导决策目光呆滞是怎么回事？ 东方人与西方人； 会计师与总会计师； 毛泽东扔枪的启示； 周恩来的自我批评； 统揽全局统摄全局； 张蹇论跳出来看问题。

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创新思维与领导决策(三)注意力是稀缺资源 I 首先需要领导人注意力的集中 对自身多方面兴趣的自觉节制； 转移、投入到战略性全局性问题； 对战略性全局性问题钻进去、有办法。 II “聚精会神搞建设，一心一意谋发展”

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工作群体注意力的集中领导人 注意力的集中

当前任务 群众 群众 群众

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创新思维与领导决策三 抓问题 (一)抓问题即抓矛盾 矛盾有主有次。抓问题，一方面，就是要抓主 要矛盾；另一方面，与此同时，就是要坚决不 受细节枝节问题的干扰和影响，不被细节枝节 问题模糊了视线、转移了视线。

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创新思维与领导决策(二)问题要常抓不懈 抓问题的重点难点，不在问题，而在抓；抓的 重点难点，不在道理，而在心理；不在知道， 而在做到。 张瑞敏论抓反复； 毛泽东论抓矛盾；

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创新思维与领导决策(三)舍得 心理意志上抓的重点难点，不在得而在如何得？ 在舍！领导当然要得大，但怎么得？舍小才能 得大、放小才能抓大。 舍不得孩子套不了狼； 舍延安得西安 罗荣桓与辽沈战役； 舍得之间方见英雄本色；

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创新思维与领导决策舍、得之间有两个问题： 第一，要能得到大，首先你就要有眼光，能看 到它，但恰恰是大的东西是虚无缥缈、“看不 见，摸不着”的；而眼前的小东小西是“看得 见，摸得着”、实实在在、切实、切身、切肤、 难以“割舍”的。 第二，舍，并不保证一定就能得；从舍到得有 一个“致命的跳跃”。跳需要胆识和气魄。 企业家眼光(能力)

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创新思维与领导决策四 方向感 (一)方向： 一方面是事实判断，思路对不对；与此同时、 另一方面是价值判断，思路值不值、要不要、 敢不敢；关于问题的当前判断又具有指向未来 的时间感即预感预见的性质，是未来判断； 硬币的两面； 高瞻远瞩公司；